年輕校長的“履新寶典”

俗話說得好：“火車跑得快，全靠車頭帶。”校長是學校的領頭雁，一所學校能否取得長足的發展，關鍵在于校長是否能夠以戰略的眼光，從全局的...

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2016年01月13日

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精細化管理的兩個“不等式”

總之，精細化管理應該是一種剛柔相濟，科學與人本相結合的“精細”，它是一種境界，既不能一蹴而就，也并非高不可攀。精細化管理需要長期的...

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2016年01月13日

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怎樣的校長才是我們的期待

在師生心中，他們無不期待著一個充滿魅力的校長。校長是一所學校的靈魂，他影響著工作、學習在這學校里的所有人。而眾望所歸的校長，能很好...

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2016年01月13日

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如何使自己成為一個成功的校長

從歷史發展的縱向上看其辦學水平，應達到前所未有的水平，把學校推向一個高峰；從現實同類橫向比較來看，其辦學水平應是佼佼者；從社會發展...

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2016年01月13日

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校長的耳朵 ——聽課筆記

按緊緊圍繞本課教學目標的通常要求，教師忽略這個“最精彩發言”無可厚非。自然不能說她素質差得不知道“循環”，沒有讓想象升上太空看地球...

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2016年01月13日

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校長要以“感動”來贏得管理

管理其實是對人實施的一種管理，而對人的管理關鍵是對人心的管理。“感動”表面上似乎與學校管理無關，但實際存在密切的聯系，是管理的催化...

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2016年01月12日

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探索 改革 發展 提高

高中課程改革是對我國的教育進行了一場脫胎換骨的變革，它反映時代精神的教育觀念上的革命性改革。新課程秉持的民主、科學、開放的理念，是...

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2016年01月12日

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創新辦學理念打造民族教育精品

質量是學校的生命。我校通過“走出去”“請進來”“校本研”等途徑，精心打造“教育質量精品化”這一學校的核心優勢。每一年，我校都安排領...

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2016年01月12日

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