聚合領導力，做學校精神領袖

常常從校長緊鎖的眉頭和唉聲嘆氣中，聽出一線校長的苦衷和無奈：“現在學校的活兒真的不好干，特別是班主任工作沒人愛做，一些綜合性課程也...

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2016年01月15日

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現代校長管理理念的思考

現代校長應該具有先進的管理理念。本文從三個方面闡述了這一指導思想，并且指出了校長實現先進管理理念的一些成功的做法。一、先進的管理理...

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2016年01月14日

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教師信任什么樣的校長?

校長必須深入教學一線，了解教學、研究教學，保持對教學的熱情和關注；校長要把自己當作普通教師中的一員，不僅走到教師身邊，而且走進教師...

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2016年01月14日

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校長管理藝術

俄國理論家普列漢諾夫曾說：“個人只有在社會上占有為此所需要的地位時，才能表現出自己的才能”。...

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2016年01月14日

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校長的管理藝術

“沒有權利只有魅力”這句話說的是教師管理學生是需要魅力，需要藝術的。對于校長來說，用自己的權利不如用自己的魅力，讓學校管理成為成就...

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2016年01月14日

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校長應怎樣抓教學管理

沒有實踐，工作就沒有主動權，想當好校長，就必須親臨教學的前沿陣地，深入教學、了解教學、領導教學，深入教學第一線聽課，深入教研組參加...

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2016年01月14日

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如何提高教學管理水平

學校工作必須以教學為主，這是一條客觀規律。因為：從學校的特殊職能來看，學校是人類社會發展到一定階段的產物，它起源于奴隸社會，是為了...

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2016年01月14日

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新校長，請亮出你的“非權力影響力”

校長上任伊始，要通過自身良好的素質和能力取得部屬的信任，以自己特有的人格魅力吸引教師，并以此影響教師的思想和行為。這種“非權力影響...

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2016年01月13日

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