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領導專家:曾軍良

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十五年看基礎教育

孩子從3歲幼兒成長為18歲青年的過程中要經歷不同階段的15年基礎教育。人的生長階段有不同特點,幼小中教育會體現各自不同特色。但生命的成長又是連續的,教育又需要具有其連續性。但在現實教育...詳情>>

從追求課堂高效走向追求課堂魅力

在新課程改革背景下的課堂教學改革,最為時髦和最為被眾人推崇的,首推高效課堂改革,我們在百度里隨便一搜索,就能出現4,710,000條關于高效課堂的文章。我們為什么不提高效課堂?第一、實踐中...詳情>>

最高的管理是文化管理 最高的育人是文化育人

讓有文化又有品位的人管理學校立新學校追求的第一種文化,就是讓有文化的人說話,讓有品位的人擔當,讓基于文化又有品位的人承擔文化和責任;學校不是一個行政事業單位,也不是簡單的行政事業管...詳情>>

曾軍良

北京市立新學校校長

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