校訓(xùn):愛誠真毅
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學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校新聞
黨的十八大以來,以習(xí)近平為總書記的黨中央帶領(lǐng)我們腳踏實地、埋頭苦干地努力建設(shè)現(xiàn)代化強國,全國人民萬眾一心奮發(fā)圖強振興中華努力追求中國夢。中國夢就是富強夢,中國夢就是幸福夢。
與此同時,本學(xué)期我們學(xué)校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,三千多師生也在追求七中夢。七中夢想就是:要努力使學(xué)校成為文化厚重、特色鮮明、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化示范高中;要使每一位教師都發(fā)展成為博學(xué)多才、理念先進、教書育人的優(yōu)秀學(xué)者;要使我們的每一位學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)、人格健全、全面發(fā)展的祖國棟梁。
七中夢不是一句空話,而是我們?nèi)w七中人實實在在的教育實踐。
要實現(xiàn)我們的夢想,我們要在“愛誠真毅”的校訓(xùn)指引下,繼承和發(fā)展建校一百二十五年的光榮辦學(xué)傳統(tǒng)和厚重的歷史文化,傳承和發(fā)揚“愛以存善、誠以立身、真以求知、毅以遂志”的七中人精神,在教育改革和發(fā)展的道路上更加明確辦學(xué)目標(biāo),堅定辦學(xué)方向,為國家為民族培養(yǎng)一代又一代“志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展”的人才。
要實現(xiàn)我們的夢想,就要進一步加強我們的教師隊伍建設(shè),進一步樹立崇高的師德,學(xué)習(xí)和更新教育思想和教育理念,加強教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高教學(xué)能力和水平。要深入開展教學(xué)實踐的探索和研究,特別要從課程建設(shè)、人才模式、教學(xué)特色等方面進行改革創(chuàng)新,努力提高教師的專業(yè)化水平。
要實現(xiàn)我們的夢想,就要深入開展教育教學(xué)領(lǐng)域的探索、實踐和創(chuàng)新。我們要有堅定的信念、良心和責(zé)任,在教育實踐中積極教育回歸本真,讓學(xué)校教育成為學(xué)生“成人成才”的主陣地,成為我們學(xué)生、老師生命綻放的殿堂;讓每一堂課都成為學(xué)生和教師的生命體驗,體現(xiàn)尊崇生命的價值與尊嚴(yán),成為師生生命發(fā)展的基石;使課堂成為教師實現(xiàn)自我價值的平臺,讓我的學(xué)生成為具有獨立人格、科學(xué)素養(yǎng)、知識豐富、適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和具有普世價值觀的公民。
要實現(xiàn)我們的夢想,這就要求我們?nèi)w同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,更加刻苦地學(xué)習(xí),為使自己成為祖國未來建設(shè)的優(yōu)秀人才而積極準(zhǔn)備。要有科學(xué)的精神和良好的學(xué)習(xí)方法。要準(zhǔn)備吃苦,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何看見彩虹。正如丁晨霞老師在語文教學(xué)中引用古人奮發(fā)向上、迎難而進的例子教育學(xué)生: 蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。...... 它告訴和啟發(fā)我們:只有刻苦地學(xué)習(xí)、發(fā)奮地學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)具有頭腦靈活、人格健全、知識全面、富于創(chuàng)造的學(xué)習(xí)能力和社會適應(yīng)能力。
今天我們懷著夢想起航。我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力,我們一定會得到更加燦爛輝煌的明天。