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學校新聞
第二學期學校工作計劃
一.指導思想:
以黨的十八大精神為指導,踐行黨的群眾路線教育實踐活動,與時俱進,開拓進取,增強發展意識、質量意識、創新意識和爭先意識,繼續堅持“質量立校、科研興校、特色強校”的辦學思路,積極推進新課程改革,全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,促進學生健康成長和教師的專業發展,努力爭辦人民滿意的教育。二.工作目標:
1. 加強學校組織建設與教師隊伍建設,爭創各類先進集體。
2. 加強師德師風建設,針對師生開展心理健康觀測、教育與指導。3. 大力推進課程改革,積極提高教育教學質量,培養合格畢業生。
4. 加強校園文化建設,從學校實際出發,堅持學校教育的特色,形成文明和諧的校園文化氛圍,積極樹立師生先進典型,用榜樣激勵人奮進。
三.具體工作內容與措施:
(一)、隊伍建設
1.加強領導班子和組織建設,進一步規范辦學行為。加強學校領導班子建設,改變作風,努力創建一支有理論指導、實踐經驗和為全體師生服務的領導干部隊伍。領導班子成員帶頭學習新課程標準,勇于開拓創新;提高工作要求,加強管理力度;以黨的群眾路線教育實踐活動和“三大年活動”為抓手,加強教育和監督;改進工作作風,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節約的思想,本著厲行節約的原則力戒奢靡之風;樹立吃苦在前,樂于奉獻,為全體師生服務的思想,建成“團結民主、開拓創新、治理有方、服務到位”的領導班子。
2.加強黨風廉政建設學校德育工作要以堅持“育人為本,德育為先”,把立德育人作為學校首要任務來抓。注重培養學生的養成教育和理想前途教育,提高自主學習、自強自立和適應社會的能力,提高學校德育工作的針對性和實效性。
1.加強德育工作建設,牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設為主線,不斷提高班主任管理水平。任課教師要密切配合,做好班級管理和學生思想工作。嚴肅紀律,整頓班風學風。重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。
2.突出課堂教學,注重學科滲透。課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。
3.大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
4.完善德育工作制度,認真制定具有科學性、針對性、靈活性、可操作性的規章制度,并且組織貫徹和實施,升華成具有我校特色的制度文化,促進行為制度的形成,完善學校、家庭、社會三結合的德育體系。
5.根據上級安排,結合學校實際,開展豐富多彩的德育活動。通過養成教育、感恩教育、自信自律自強教育等主題鮮明的教育活動促進學生養成良好習慣,使全體學生在參與活動的同時達到養成教育的目的,促使自身發展。組織落實好中華經典誦讀活動,深化書香校園讀書活動。
6.加強學生社團的培養與管理。使學生在社團組織中產生一種相互學習、相互促進的激勵模式,對于發揮、發展學生個性特長有著積極的作用;通過社團組織能有效集中收集學生的思想動態,有利于有針對性地開展德育工作;通過社團組織能及時把握學生的思想脈搏,能摸清學生的價值取向趨勢,以提高德育工作的針對性和有效性
(三).教學工作
1.繼續努力轉變教與學的方式。著力開展具有學校特色的“晨誦、午讀、暮省”活動,以課堂為中心,扎實開展“高效課堂深化年”,繼續推進“四段六步”教學法的實施,實現教師由教學活動的主宰者、指揮者真正轉變成為學生學習活動的組織者、引導者、合作者,引導學生主動參與教學過程,突出學生的主體地位,進行研究性學習,努力促進教與學的方式的根本轉變。充分發揮小組學習的作用,引導學生“自主學習,合作學習,探究學習”,讓學生學會、會學。
2. 落實教學常規的管理,堅持集體備課制度。教學常規是教學基本規律的體現,是實施“有效教學”的基礎,各年級、各教研組及每一位教師都要認真落實、實施。各備課組應堅持集體備課制度,切實做好有效備課,有效上課,有效輔導,有效批改,有效考試。
3.認真做好聽課、評課工作。認真組織推薦學校教學能手參加縣級教學能手大賽。認真落實領導班子人員帶頭代課、聽課、評課制度,扎實開展“一聽、二講、三設計、四類課”活動,合理安排好“示范課、研究科、匯報課、公開課”,為學校骨干教師和優秀工作者提供充分展示個人技能的平臺。
4. 結合年級學生特點,確定各年級工作重點,確保年級教學管理策略研究的實效性。高一年級:堅持“低起點、慢起步、緩加速”的教學方針,明確“教向學靠攏”的教學要求,加強初高中銜接策略的研究,尤其是高中新課程與初中新課程的銜接,在學習方法上進行具體指導,幫助每一位高一新生爬好坡,邁好高一生活坎。
高二年級:加強學生的學法指導,提高學生的學習效率,增強學習信心,力爭學業水平考試全部通過。班主任和學科教師在注重學生全面發展的基礎上,強化體育、美術、音樂、書法、傳媒特長生的培養,體現學校術科教育的特長。
高三年級:高考成績是學校的生命線,是學校獲得良好社會聲譽的重要因素,高中畢業班高考備考教學工作是學校工作的重中之重。年級組要樹立團隊意識,潛心研究高考的動向、趨勢和規律,廣泛收集高考信息,提高備考效率,努力做到精講精練,培養學生的科學應考能力。同時,還要認真做好提優補差抓短腿工作及收網工作,制定詳盡的針對體藝生的復課計劃,爭取高考成績有所回升。
5. 做好“有效學習”的指導。學習常規是學習基本規律的體現,是實施“有效學習”的基礎。“有效學習”的執行者是學生,每一位教師要結合自己教學的實際,在教知識的同時要教方法,要有效地開展學科的學習方法、學習策略的指導,做好培優補差工作。各學科都要采取得力措施培養優秀生、尖子生;對優秀生、尖子生要給以符合學生實際的有效的學習指導。在教學中實踐合作學習、自主學習、探究學習,并創造條件積極實現學習方式的多樣化。
6. 注重高考、學考、期考的組織管理。今期考試多,各條、個塊、年級組、各職能部門要提前研究,部署安排好各類考試的應考工作,制定各類預案、措施、實施方案,特別是針對新形勢做好考風考紀教育、心理應試教育,使學生在各類考試中取得好成績。
7.堅持科研興校方針,提高教師科研能力,持續關注并跟蹤學校申報的國家、省、市科研課題進展。立足課題來源于問題,結題立足于解決問題。以科研興校為目標,促進教科研工作,做好課題研究工作,實現教研合一。1.嚴格按照國家課程標準開齊開足體育、音樂、美術課。中小學生在校每日堅持體育鍛煉1小時,大課間操落實率100%,繼續組織好學校的體育訓練隊伍和藝術訓練隊。積極參加上級舉辦的各項文體活動,組織好地十二屆“春芽杯”競賽活動。
2.認真貫徹落實兩個“條例”,繼續深入開展“陽光體育活動”,保證學生每天有一個小時參加各類體育活動的時間,提高學生身體素質。利用地方和學校的資源與條件,組織學生參加各類勞動,到社區、田間參加各種公益性活動,鍛煉學生的意志和毅力,從而認識到勞動的光榮,尊重勞動者珍惜勞動的成果。
3.抓好衛生防疫工作。加強學校室內外衛生打掃與管理,加強個人衛生檢查,做好傳染病的宣傳教育和防控工作,配合上級部門做好學生體檢工作,建立健全各類衛生檔案,培養學生良好衛生習慣的養成,確保全體學生身心健康。
(五).安全工作1.認真貫徹關于“綜治”工作文件精神,加強對學校治安、綜合治理工作的領導,成立領導小組,層層落實責任制。強化思想政治工作,開展普法教育,搞好法制宣傳。
2.聘請法制副校長,加強完善學校治安、保衛、群防群治組織的網絡建設,杜絕各類安全事故和刑事案件發生,鞏固擴大“創安全文明校園”的成果,努力營造穩定、和諧的校園環境,為全面提高教育、教學質量保駕護航。
3.嚴格校規校紀,配齊學校警務人員,抓好一日三查、隨堂點名、去向追蹤、矛盾排查、危險品收繳等日常管理,繼續堅持校外住宿生檢查,對檢查出來的問題及時匯總、處理。總務處加強門衛、家屬的管理,強化校園的安全衛生管理。
4.加大宣傳教育的力度,對廣大教師、學生和學生家長進行安全教育和指導,教導處、團委開展“安全教育活動周”,加強防火、防盜、防電、防溺水、交通等安全常識教育。強化全校師生的安全防范意識,每學期開展一次安全疏散演練等各項活動,提高廣大師生防災自救能力,確保師生生命和學校財產的安全。
5.經常排查隱患,采取有效措施,對學校安全隱患及時徹底整改,增加安全防范設施的投入資金,杜絕重大安全事故的發生。加強安全保衛工作,健全門衛管理制度、外來人員登記制度、確保師生人身安全、確保學校財產安全。
(六).后勤工作
后勤工作是學校工作的堅實后盾,有了后勤保障,各項工作才能夠正常有序的開展。本著厲行節約的原則,制定財務預算,加強對水、電、辦公用品的管理,繼續嚴格執行收費標準,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督。堅持校務公開制度,實行民主理財。做好校園環境的綠化、美化、凈化工作。開學前要將學生課本全部配備到位,教師辦公所需用品全部發放到本人,以保證全體師生在開學初就能以良好的狀態和精神面貌投入到工作和學習中去。具體應做到:搞好每月“巡視制”;完善各項規章制度;加強校產管理,嚴格執行購物申請、審批、采購、保管、使用登記管理制度;加強學校基建管理制度;加強維新、維護管理。
新的學期,新的開始,新的考驗。我們要在看到成績的同時發現不足,樹立質量立校的思想,發揚成績,頑強拼搏,以學生為中心,確保校園安全,以課改精神為指導,落實常規管理,加大考核力度,提升辦學水平和品位,實現學校的健康發展。為辦好人民滿意的教育和實現教育大縣強縣而努力奮斗!