2013年鄭州市教育局毛杰局長針對提升中小學生體質健康水平,提出落實“運動處方教學模式”。此意見一經提出立即引起社會各界的廣泛聚焦,國家教育部的重點關注。經過一年深入的實驗研究,今決定在所有局屬學校體育課中全面試行。
2014年9月3日上午9點,鄭州市各縣、市、區近百所中小學的體育教研組組長共200多人齊聚九中,由市教育局體衛藝處和市體育教研室組織召開的鄭州市學校體育工作會議在九中報告廳召開。鄭州市教育局體衛藝處仝永東、譚斌艷,鄭州市教研室體育教研員朱旭,鄭州市中小學衛生保健站副站長楊俊芬出席本次會議。
全面改革從第一步做起
會上,鄭州市教育局體衛藝處譚斌艷老師首先對今年學校對學生體質健康標準測試的數據上報工作的具體步驟、操作方法等做了詳細的培訓。
而后鄭州市中小學衛生保健站楊俊芬副站長在目標、過程、方法等方面對“運動處方教學模式”做出解釋,并指出各學校應該根據真實的健康標準測試數據進行分組教學,確定教學對象,安排合理的教學方法及應對措施。
教研室體育教研員朱旭又針對體育教師該做什么、怎么去做,做出了明確部署。
鄭州市教育局體衛藝處仝永東老師在安排部署本學年學校體育工作中,明確指出中小學特長生招生工作,將由學校自主到鄭州市統一監控,使得中小學體育特長生招生工作更為嚴謹、規范。做好復測監察,避免招生行為的不規范。
中招體育考試形式暫不變化,進一步加強管理
今年鄭州市中招體育考試的形式暫無變化,但是對考試的過程要加強管理與監控。特別是對殘疾考生的真實性以及分值認定重點強調。今年將把上報的殘疾證送交民政部門進行認定,認定結果將予以公示,凡發現虛假作假的考生將取消殘疾考生享有的政策,堅決避免作弊行為。
會議還專門指出明年的中招體育考試很有可能將改變形式,所有項目形成題庫,并以嚴謹的抽簽方式臨時決定考試內容,避免考什么學什么,真正促進學生全面發展。