當前,一些學校抱著功利目的,忽視了教育教學規(guī)律,沒有從孩子的實際出發(fā),而是從家長對孩子的成績要求出發(fā),從校長的政績立場出發(fā),導致學...
長期以來,許多中外學者從不同的研究角度出發(fā),對管理做出了多種解釋。有人認為管理就是服務,有人認為管理就是決策,有人認為管理就是協(xié)調(diào)...
學校最重要的職責是幫助學生確立健康的、文明的生活觀念和態(tài)度。因為它是影響我們生命素質(zhì)和社會文明的重要因素。 因此,我個人認為要辦好...
不久前的一天,郭先生的心情有點復雜。他作為昆明市第一中學的學生家長,被電腦隨機抽取成為參加當天下午新校長公選的91個家長代表之一。他...
“校長是什么樣的,學校就有什么樣的精神!”來自新昌縣澄潭中學的校長李辛甫把一所普通的農(nóng)村中學,打造成當?shù)氐闹麑W校,靠的就是他那種...
寫作本書的難點,在于筆者企圖論證兩種截然不同的管理理念。副書名采用的修辭方式有如矛盾修飾法,其中的“富同情心”與“有決斷力”兩個詞...
摘要:校長辦學理念是校長對辦學實踐的理性思考和理想追求,是校長辦學信念的集中體現(xiàn),具有理想性、全局性、實踐性、獨特性、穩(wěn)定性的基本...
校長作為學??冃Ч芾淼谝回熑稳?,第一位的要求就是做好學校發(fā)展的戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)略規(guī)劃,然后將戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)略規(guī)劃的精神實質(zhì)通過量化指標貫...
中學數(shù)學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習,1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...