太谷中學(xué)成立于1952年，是山西省首批重點中學(xué)、山西省示范高中、山西省普通高中新課程實驗基地校。學(xué)校環(huán)境幽雅，景致宜人，底蘊深厚，素以“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高、特色強”聞名三晉。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師277人，其中特級教師、省地學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等83人，被譽為“一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的攻堅隊伍”。

為創(chuàng)辦現(xiàn)代化的一流素質(zhì)教育名校，培育創(chuàng)新型的一代中華優(yōu)秀人才，學(xué)校本著“以文化鑄造崇高品質(zhì)，靠創(chuàng)新培育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念，大膽改革，開拓創(chuàng)新，各項工作成效顯著，素質(zhì)教育特色鮮明。

學(xué)校始終以創(chuàng)新教學(xué)為主題，以課程改革為動力，形成了“校本培訓(xùn)為手段、教師培養(yǎng)為關(guān)鍵、模式創(chuàng)新為重點、教學(xué)評價為反饋、檢查督導(dǎo)為診斷方式”的有效教研體系，相繼摸索出“導(dǎo)讀提綱式教學(xué)”、“以練帶講式教學(xué)”、“問題情境式教學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)、互動探究”等多種課堂教學(xué)模式，同時大力推廣以“教學(xué)案、動車組”為載體，以“問題引導(dǎo)、合作探究”為方法的“導(dǎo)、學(xué)、議、練、結(jié)”五字教學(xué)模式。課堂教學(xué)改革改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，真正達到了惜時增效的目標(biāo)。

學(xué)校還狠抓素質(zhì)教育，注重辦學(xué)特色。心理健康教育、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)與課程整合、“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)”綜合實踐課、“慧眼看天下”開闊思維視頻欄目為學(xué)生發(fā)展打下了人格基礎(chǔ)、學(xué)力基礎(chǔ)和創(chuàng)造性基礎(chǔ)?！斑h足活動”、“名師講堂”、“名人業(yè)績”、“緊急疏散演練”、“杰出校友報告會”、“法制教育一日行”、“科技體育文化藝術(shù)節(jié)”等二十多項文化活動為學(xué)生成才提供了全方位、多陣地、廣渠道的發(fā)展平臺，形成了以厚重人文積淀、獨特文化魅力、昂揚精神風(fēng)貌為特色的校園文化?！皶x商文化”、“太谷形意拳”、“太谷秧歌”、“太谷飲食文化”、“趙鐵山書法藝術(shù)”等傳統(tǒng)文化豐富、地域特色鮮明的校本課程，使學(xué)子在秉承文化、保存國粹的過程中立志做一個勤于治學(xué)、篤于孝友、勇于報國之人，探索出了“書畫”+“武術(shù)”的特色化、多樣化辦學(xué)之路。

建校六十年來，共畢業(yè)學(xué)生近四萬人，其中升入普通高等學(xué)校的學(xué)生兩萬五千多人，已有500多名畢業(yè)生獲得博士、博士后學(xué)位；考入清華、北大等重點大學(xué)的比率名列省市前茅，實現(xiàn)了成群結(jié)隊上重點大學(xué)的目標(biāo)；從2007年到2012年，教育教學(xué)質(zhì)量更是屢創(chuàng)佳績，二本B以上達線人數(shù)分別為827、1008、1316、1586、1645、1719。事實證明，太谷中學(xué)無論是全面管理還是教學(xué)質(zhì)量，無論是在全市還是在全省都占有絕對的優(yōu)勢地位。

太谷中學(xué)先后榮獲“改革開放30年全國基礎(chǔ)教育發(fā)展成就30校”、“全國教育系統(tǒng)先進單位”、“全國教育科研先進單位”、“全國教育信息化示范基地”、“全國群眾體育先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省教育行業(yè)首選品牌單位”、“山西省模范單位”、“山西省普通高中新課程試驗先進學(xué)?！?、“山西省德育示范校”、“山西省依法治校示范?！?、“山西省電教先進單位”、“山西省‘五一’勞動獎”、“山西省心理健康教育實驗基地”、“晉中市教育教學(xué)質(zhì)量先進校”、“晉中市文明和諧單位”、太谷中學(xué)電視臺獲全國百佳校園電視臺稱號，先后獲得國家級、省級、市級榮譽100多項。

目前，太谷中學(xué)正以求真務(wù)實的精神、開拓創(chuàng)新的氣魄，為辦好優(yōu)質(zhì)高中教育，創(chuàng)辦中華一流名校而奮力拼搏！