浙江永嘉碧蓮中學— —碧蓮中學特邀溫州十二中陳智峰老師前來講學

11月28日，由碧蓮中學教研處主辦，特邀溫州十二中教研處主任陳智峰老師來碧蓮中學講學。學校副校長胡旭杰、教研處主任劉慧昭全程陪同。

上午，高一語文新教師金艷慧在高一（4）班開出了一堂題為《念奴嬌·赤壁懷古》的公開課。陳老師與碧蓮中學語文組一同參與聽課，并在課后的評課研討會上作了精彩的點評和發(fā)言。陳老師充分肯定金艷慧老師作為新教師而在課堂教學上頗為老練，也肯定了金老師前期充分的備課和課后及時有效的教學反思，更是贊賞金老師在古詩詞教學上采用無PPT式的樸素的課堂教學模式。同時，陳老師也就這首詞的教學給出了中肯的建議，他指出我們的古詩詞教學應當要注重詞背后的作者，要在充分意識到“這是一首詞，這是一首蘇軾的詞，這是一首蘇軾被貶黃州時所作的詞”的基礎上去挖掘課堂教學內容，同時要適當地利用蘇軾同時期的文章來“以文解文”，以更好地促進學生對本詞的理解。陳老師精彩的點評和發(fā)言，使本次與會老師深受啟發(fā)。

下午，陳智峰老師給碧蓮中學全校教師作了題為“教研組、備課組建設的有效策略芻議”的講座，由學校辦公室主任潘太仲老師主持。陳老師結合自己多年的教研處工作實例，闡明了學校教研處建設的重要性，并就學校開展教研活動的形式和內容進行了系統(tǒng)深入的講解，提出了有效的指導建議，同時強調教師要注重自己的個人專業(yè)發(fā)展，更要明白個人的專業(yè)發(fā)展不能忽視學校的教研團體的助推力。陳老師對學校的備課組活動也給出了具有建設意義的參考方案，強調年級備課組活動對促進整個年級的教師教學和學生學習具有重要意義，更是指出了學校日常備課組活動常常忽略的環(huán)節(jié)就是“備學生”，建議教師們一切從實際出發(fā)，用研究的態(tài)度來對待工作，要常研究學生的自主學習，研究高效課堂的構建。講座的最后，陳老師風趣地送給碧蓮中學的教師們“四氣”——學術氣、志氣、有底氣和有朝氣，希望教師們借此“四氣”迎來一個又一個的教研碩果。

全校教師用熱烈的掌聲向陳智峰老師精彩的講座致謝。胡旭杰副校長代表學校向陳老師表示真摯的感謝，并誠意邀請陳老師能多來碧蓮中學講學。