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四月,是“學英雄”月 ,和橋實驗小學在“學先烈,揚傳統”系列活動基礎上又一次掀起陣陣“學先烈,頌英雄,繼承革命好傳統”的愛國主義教育熱潮。
瞧:隊室里,四到六年級學生的“學先烈,揚傳統”手抄報美觀大方,設計、構思都十分巧妙;階梯教室,“學先烈,頌英雄”故事比賽正在如火如荼地進行,別看小選手是從一到三年級選拔出來的,可他們講述英雄的故事,歌頌他們的偉大壯舉,是如此深情并茂,現場的觀眾都被他們所感染了。
和橋實小向來善于抓住各種教育契機,對學生進行全方位的德育、美育滲透,以德育人,以美育人。這次利用“學英雄”月而掀起的“學先烈、頌英雄”熱潮,對學生又一次很好地進行了愛國主義教育,在孩子們幼小的心靈播撒下了愛國主義的種子。
學先烈,頌英雄,和小學子在行動!