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5月28日,浙江省基礎教育研究中心主任、浙江省深化高中課改組首席專家、北京師范大學教授裴娣娜攜浙江師范大學王國均副教授、周曉燕副教授一行三人專程來到蒼南縣靈溪中學,對該校進行學校學科課程建設專題論證。靈溪中學就學校課程建設方案和部分學科課程建設方案向專家們作了匯報,裴教授等人對學校的課程建設成果進行點評。蒼南縣教育局黨委委員、縣教師發展中心主任楊道想及縣教育局教研室的相關人員全程參與視導,蒼南中學等學校教育同行一并參與觀摩。
論證會上,靈溪中學黃發銳校長介紹了靈溪中學的校情校史及學校文化,并對裴教授等專家、領導的蒞臨指導表示熱烈歡迎。之后,靈溪中學林觀真副校長代表學校作了題為《靈溪中學“荷美”課程建設方案》的學校層面課程建設方案匯報,唐馮平、張耀輝、陳小峰三位教師分別代表語文、英語和歷史三個教研組作了學科層面的課程建設方案匯報。
在認真聽取了靈溪中學相關匯報之后,省課程建設專家和縣教育局領導分別發表了各自觀點??h教育局教研室主任陳敬暢表示,靈溪中學的課程建設方案是他看過的蒼南縣課程建設方案中最完整的一個,課程與文化的結合自然而不牽強,課程體系完整而不失輕浮。楊道想委員認為靈溪中學的課程方案在一改再改之后,比之當初已有很大的進步,同時學校能夠在省二評估通過之后再進行課程建設的精細化論證,是一種特別值得肯定的做法。
最后,裴娣娜教授作總結,她表示靈溪中學的課程建設方案很有創新點,其研究能夠立足校情、學情,只要走進靈溪中學就能讀懂學校課程建設的實踐探索。她認為靈溪中學是一個學校有目標、校長有追求、教師夠團結的團隊,其未來發展值得期待。同時,她也對靈溪中學的學校、學科課程建設提出了中肯的修改意見,并為大家帶來了一個關于學科學習力提升和學科課程建設關系的講座。
據悉,靈溪中學早在去年3月份開始就分批次派相關學科的骨干教師參加浙江省的學科課程建設會議,并積極組織相關教師參與學校、學科的頂層設計,所以學校才能在13年12月的省二特色示范校評估中成功突圍,順利通過,成為全縣各普通高中的標兵。