山西臨猗中學(xué)— —做溫暖父母——運(yùn)城正邦素質(zhì)教育校長(zhǎng)高偉應(yīng)邀為我校家長(zhǎng)作講座

作為一名高中生家長(zhǎng)，看到孩子逐漸長(zhǎng)大，好多人在欣喜之余，又隱隱地感到了些許無(wú)奈和苦惱，因?yàn)樽黾议L(zhǎng)的突然發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)始變得不那么順從，也不易于管教了，自己的權(quán)威性在孩子面前下降了。針對(duì)家長(zhǎng)們的這一困惑，為幫助家長(zhǎng)們了解青春期孩子的心理特點(diǎn)，做好青春期孩子的家長(zhǎng)，我校特邀運(yùn)城正邦素質(zhì)教育校長(zhǎng)高偉老師，為高一二年級(jí)的家長(zhǎng)代表舉辦了一場(chǎng)題為“做溫暖父母”的講座，幫助家長(zhǎng)們突圍孩子的青春期。

高偉老師是運(yùn)城正邦素質(zhì)教育校長(zhǎng)、中國(guó)教育家大會(huì)會(huì)員、資深家庭教育講師和中小學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)指導(dǎo)專家，同時(shí)，她還是一位康杰中學(xué)高二學(xué)生的媽媽。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講座中，高偉老師結(jié)合女兒的教育經(jīng)歷，從專業(yè)的家庭教育角度，以專家和家長(zhǎng)的雙重身份，與在座的家長(zhǎng)們作了深入的交流。

孩子生活的時(shí)代遠(yuǎn)不同于父母生活的那個(gè)年代，做父母的必須要改變自己的教育方法，才能伴隨孩子一起去成長(zhǎng)。“好父母不是天生的，而是后天學(xué)習(xí)的。”高老師希望大家都能做一個(gè)讓孩子感到溫暖的父母。她提出了三個(gè)觀點(diǎn)請(qǐng)大家反省：有沒(méi)有經(jīng)常拿自己的孩子跟別人的孩子去比較；當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí)，我們?cè)摬辉撆u(píng)；學(xué)業(yè)是一定要刻苦努力才能成功的嗎。她告訴大家，我們做家長(zhǎng)的，要無(wú)條件地去愛(ài)孩子、接納孩子，不論孩子的表現(xiàn)好或者壞；當(dāng)孩子成績(jī)不理想或者犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不能只關(guān)注結(jié)果，而要反省自己，做到“閉嘴”； 家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事”，因?yàn)橹挥性谛那橛鋹偡潘傻那闆r下，大腦才能興奮，從而激發(fā)潛能。

高老師進(jìn)一步引導(dǎo)大家思考“我們培養(yǎng)孩子的目的是什么”，正確的目的應(yīng)該是培養(yǎng)出真正的人——積極樂(lè)觀、自信進(jìn)取、善良熱情、正直感恩……為此，高老師建議家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃校缪莺梦宕蠼巧壕窆B(yǎng)者、生命教練、人生導(dǎo)師、知心朋友和啦啦隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)建立良好的親子關(guān)系，營(yíng)造幸福快樂(lè)的家庭氛圍，用接納、愛(ài)護(hù)、關(guān)注、欣賞、贊美和鼓勵(lì)等方法給孩子輸入精神養(yǎng)分，使孩子的“精神的人”健康成長(zhǎng)。伴著音樂(lè)，高老師和大家分享了一首詩(shī)——《你剪掉了我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛翔》，深情的朗誦深深打動(dòng)了在座各位父母的心，洗滌著父母的心靈，大家更清楚地明白了自己的使命，要做智慧父母。

最后，在高偉老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)們?nèi)呵榧ぐ海珗?chǎng)起立，手放胸脯，高聲宣誓：“我是一個(gè)對(duì)自己、子女、家庭負(fù)責(zé)任的人，如果我能堅(jiān)持，我的家庭將變成愛(ài)的海洋，匯聚著，子女成長(zhǎng)的歡樂(lè)，夫妻恩愛(ài)的深情，讓我沉醉徜徉……”鄭重的宣誓將會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。會(huì)后，大家紛紛索要高老師的聯(lián)系方式，期待與高老師作進(jìn)一步的咨詢與交流。

高偉老師的講座，不僅為苦惱困惑的父母?jìng)儚慕逃椒ㄉ线M(jìn)行了指點(diǎn)迷津，更是從情感上喚醒了大家沉寂的父愛(ài)母愛(ài)。這是一場(chǎng)家庭教育方法的指導(dǎo)會(huì)，更是一場(chǎng)優(yōu)秀父母促膝長(zhǎng)談的交流會(huì)。

今天的家庭教育講座，讓各位家長(zhǎng)深深意識(shí)到家庭教育的重要性，相信在座的父母掌握了正確的教育方法，在今后教育孩子的過(guò)程中定會(huì)盡量少走彎路，盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)，為家庭培育出優(yōu)秀的子女，為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。