湖北武漢六中— —黎東輝區(qū)長來武漢六中調研

2012年9月4日上午，黎東輝區(qū)長調研座談會在武漢六中舉行。黎區(qū)長1986年畢業(yè)于武漢六中，他此行的目的，一方面是于教師節(jié)前回母校看望老師，另一方面是深入學校了解江岸教育發(fā)展的現(xiàn)狀，著力解決學校存在的突出問題。    

座談會之前，黎區(qū)長還走訪慰問了武漢二中、培英中學和光華路小學。陪同黎區(qū)長調研的有政府辦主任司徒毅、副主任張念強、區(qū)教育局黨委書記周春江、局長汪新、勞動街工委書記朱功偉及區(qū)教育局相關部門的負責人。

會上，武漢二中、武漢六中、培英中學和光華路小學的領導和教師代表就學校的工作成績和主要問題向黎區(qū)長作了簡要匯報。

黎區(qū)長當年高中數(shù)學老師、武漢六中名師團顧問、原武漢六中副校長李漢隸作為特邀代表在會上作了“憶往昔、看今朝、展未來”的激情發(fā)言。李校長深情地細數(shù)了武漢六中86屆校友的相關情況，他說，校友是六中發(fā)展最寶貴的財富，也是江岸發(fā)展最寶貴的財富，江岸要保持并發(fā)揚教育特色，必須留住人才。他對六中的新任領導班子充滿信心，對六中的未來充滿信心。

六中校長馬德駒就六中目前的辦學情況向黎區(qū)長作了專題匯報。馬校長首先向各位領導介紹了六中今年中高考取得的輝煌成績，對六中新的領導班子提出的“質量立校、特色興校、開放包容、追求卓越”的辦學理念做了簡單闡釋，就六中新一輪校園建設的構想做了初步描繪，并邀請在座領導和嘉賓一起觀賞了“校園建筑外觀設計改造方案微電影”。同時，馬校長也談到了目前學校發(fā)展中資金短缺、人事代理老師烝待進編、職稱改革后高級職數(shù)嚴重不足等一些問題，懇請區(qū)委、區(qū)政府給予幫助解決。

會上，汪新局長代表教育局對區(qū)委、區(qū)政府對教育的關心表示衷心的感謝，同時指出現(xiàn)階段江岸教育要生生不息的發(fā)展必須積極轉變教育發(fā)展方式，協(xié)調好實現(xiàn)教育公平與優(yōu)質教育資源需求之間的關系，并向區(qū)委、區(qū)政府鄭重承諾一定不負重任，把每個孩子培養(yǎng)好，把每所學校辦好。

黎區(qū)長強調，二中、六中是江岸教育的旗幟，要多扶持。光華路小學和培英中學今年要迎接義務教育均衡化的檢查，一定要高度重視，順利通過驗收。同時，他指出，“守衛(wèi)凈土的最大力量在教育”，政府一定要高度關注江岸教育，將江岸教育放在更加突出的位置，增加投入、促進發(fā)展、不負使命，努力將江岸的教育優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，為打造支點武漢核心區(qū)提供人才支撐。

針對各校反映的問題，黎區(qū)長總結為三個方面：一、“最急的問題”，例如績效工資改革的問題、人事代理進編問題等；二是“最難的問題”，例如高中取消分校后如何更好的發(fā)展問題、職稱改革問題等；三是“最重要的問題”，例如如何更好地遵循教育規(guī)律、如何選好校長等，黎區(qū)長表示，區(qū)政府一定多方協(xié)調，盡最大努力解決學校發(fā)展中急需解決的共性、個性問題，盡量為教育的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。