為深刻領會歷史新課程理念,探討歷史優質課特色,提高歷史教師的有效教學能力,近日,我校歷史組舉行了學科沙龍活動。
活動中,我校高一歷史組宋麗麗老師結合日前參加的2014年山東省歷史優質課比賽,談了自己的聽課心得。宋老師在交流中談到,這次歷史優質課活動規模大、水平高,凸顯了我省近幾年在高中歷史課堂教學改革方面取得的顯著成就,也展現了我省在高中歷史教育理論與實踐兩方面的發展動態。宋老師認為,師生在課堂中不再是原來傳統教學中的傳授者和接受者,而是學生在課堂中是學習的主人,教師扮演的是學習過程中的組織者、引導者與合作者的角色,歷史教師應把握課堂,把握學生,把握課堂每一個情感細節。
隨后,老師們針對歷史課堂教學的具體設計等問題進行了深入討論,紛紛表示將認真吸取優質課的精華,不斷提升自己的教育教學實踐水平。