山東青島十六中— —加強教學研討 提高復習質(zhì)量

為進一步加強對提高復習課的效率和效果方法的交流與研討,從而推動高三教師整體教學水平的提高,2015年1月22日，高三語文組劉雪蓮老師在全校范圍內(nèi)開設了高三復習研討課。逄書記、田校長和語文組教師聽課后進行座談，對復習課教學策略進行了研討。

    劉雪蓮老師本節(jié)課主要帶領學生復習了小說閱讀中分析與概括人物形象的方法。整節(jié)課流暢簡潔，重點突出。劉老師首先分析了高考考情和學情，引導學生總結了概括人物形象的方法、規(guī)范答題的步驟，最后通過課堂限時訓練進行鞏固。

    在隨后的評課討論中，各位老師肯定了這節(jié)課的優(yōu)點：緊扣高考，目標設定得當、教學環(huán)節(jié)清晰等。公開課使年輕教師得到了鍛煉，獲得吸取其他教師教學經(jīng)驗和智慧的機會，也促使全組教師更加關注課堂，關注教學內(nèi)容，關注學生。

    劉雪蓮老師是學校年輕教師中的后起之秀，致力于教學研究。曾經(jīng)于2007年1月在《新課程》雜志上發(fā)表論文《新時代如何提升教師素質(zhì)--融合時代精神發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)》，2009年3月7日在青島市高三二輪研討會上舉行了公開課《實用類文本新聞類閱讀復習》，深受好評。