5.25,諧音“我愛我”。暖意融融的五月,我校圍繞“構建支持系統,享受生命的暖陽”的主題,開展了系列心理健康教育活動。
5月8日,心理發展中心組織第四屆“生涯人物訪談優秀成果展”,為學生們建構起校園象牙塔和真實社會之間的橋梁;各班舉辦了個性十足的心理板報,宣傳關愛心理健康的知識和理念,傳播和營造積極、向上的班級氛圍;各班心理委員還聯合班主任、班委組織適合本班情況的心理班會,主題涉及減壓、人際、感恩等多個領域;5月25日,心理委員王蘊涵做了題為“構建支持系統,享受生命的暖陽”的國旗下演講,普及心理健康的意識和途徑;5月29日,心理社和高二心理委員聯合,組織了大型的心理游園會,設置了各類趣味性、挑戰性、協作性兼具的心理游戲,為同學們減壓增能;5月26日至28日,心理發展中心精心搜集多部心理學電影,賞析伙伴關系、師生關系、家庭關系的支持范例。
上述活動,從不同角度對學生的心理發展起到助推作用,在師生中獲得良好反響。愿心理健康成為師生成長、發展道路上的亮麗底色!