又是一個九月,
金菊含笑,
楓葉流丹,
有一種感動,
在大地上傳播,
在陽光里穿梭。
又是一個九月,
金風送爽,
牧野清歌,
有一種感動,
在脈管里流淌,
在心里頭銘刻。
——題記
這是我們的節日,它代表嚴肅、神圣、奉獻、深度和收獲。二十八年,時間的風吹落歷史的葉,廣大教師與時代共進步,和國家同飛躍。
我們感動——“一切從尊重知識、尊重人才開始”,黨和國家領導人這一撥云見日的科學論斷,這一站在國家和民族命運戰略高度的論斷,讓我們穿透了迷霧;
我們感動——“教育大計,教師為本”,神州大地這一嘹亮的呼喊厚實了我們心頭的溫暖;
我們感動——“尊師重教”,這一宏偉歷史樂章上的強音,成為了推動中國走向富強的時代之聲。
中國教師從此意氣風發地走進了一個深得厚愛的新時代,
并正在成為時代發展浪潮上耀眼的教書育人的起舞者。可以說,在國家富強、民族復興、人民幸福的強國之路上,教師是先進生產力的開拓者,更是民族素質提高和社會主義精神文明建設的奠基者。在物質和精神兩個維度上,教師成為奠定中國現代化大業、鑄就人力資源強國的堅厚基石。
回望歷程,國家設立教師節二十八年的背后,是中國偉大轉型的背影。時代列車正在繁衍了幾千年的中華文明大地上飛馳,中國正在世界舞臺上輝煌出場。
回望歷史,過去的百年里,中華民族實現了救亡圖存、獨立自主的偉大夢想,歷經改革開放的華麗轉身,提交了邁向現代化的完美答卷。這是中國教育發展大氣磅礴的語境。
環顧現實,我們要努力培養適應國家發展需要的創新人才,為“中國速度”提供源源不斷的動力。這是中國教育發展最刻不容緩的時代重任。
心懷感動,使命在肩,讓我們化成
一片羽毛,去豐滿民族騰飛的翅膀!