陜西師大奧林匹克花園學校— —奧園學校推進自主課堂簡報

2014年6月6日上午八點，全國統一高考的前一天，陜西國際商貿學院31名大二學生考察了我校的自主課堂。由于中學部有18位教師參加高考監考的培訓會，這次考察課堂集中在小學部進行。教科研中心主任楊恩洲老師全程跟蹤了考察活動。

陜西國際商貿學院一行八點到達我校后，教科研中心楊主任向這些大二學生介紹了我校“三自主三發展”模式下的“自主課堂”與傳統課堂的最大不同。傳統課堂“以教為主”，學生是被動的接受者，而“自主課堂”是變教為學，學生是主動的學習者，教師要“變講為導”，學生是“變聽為展”。自主課堂的理念是“以學為本、以生為本、以人為本”。我校的自主課堂是“五步三查”，五步即1、獨學，2、對群學，3、小展示，4、大展示，5課堂小結和達標檢測；三查是1、獨學評價，2、對群學后的學情調查，3、達標檢測。

在商貿學院辦公室劉曉主任的安排下，這些學生三人四人一組，在小學部觀了四節課。課后很有感慨，他們普遍認為，這樣的課堂是他們當年上學所沒有的。對新的課堂改革有了一點點感知。我校“發展學生個性，追求教育品質”的辦學理念，從小學生就開始培養他們的樂觀自信、會學學會的學習方法和質疑補充的合作探究精神給他們留下了深刻的印象。