學(xué)校校訓(xùn)：
自覺 團(tuán)結(jié) 勤奮 向上
學(xué)校新聞
湖南邵東一中— —“做人一定要穩(wěn)”：2014屆清華學(xué)子蔣詩意訪談
蔣詩意，這位來自邵陽縣農(nóng)村的優(yōu)秀學(xué)子，在邵東一中這片“盛產(chǎn)”人才的教育沃土上刻苦拼搏了三年，終于蟾宮折桂，采摘到了勝利的果實(shí)。2014年高考，蔣詩意考出了651的高分，在參加清華大學(xué)2014年“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”自主招生選拔考試中，他脫穎而出，奪得湖南省第一名，獲得優(yōu)惠加分60分，清華大學(xué)的入場券已經(jīng)緊握手中，這是蔣詩意的幸運(yùn)，也是邵東一中耕耘教育培育英才的真實(shí)寫照。 蔣詩意同學(xué)三年的高中履歷上，寫滿了自己的風(fēng)采與個(gè)性：2012年參加數(shù)學(xué)競賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；2012年被評(píng)為感動(dòng)校園十大人物；組織策劃了高二經(jīng)典文化誦讀比賽；成為青年志愿者協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人；擔(dān)任演講社團(tuán)社長；多次擔(dān)任假期社區(qū)服務(wù)小組長；連續(xù)兩年，擔(dān)任512班班長；2013年被評(píng)為邵陽市優(yōu)秀學(xué)生干部……
在邵東一中接待室，蔣詩意同學(xué)和他的班主任李德求應(yīng)邀接受了筆者的采訪。就像同窗吳秉俊說的：“蔣詩意開朗活潑，酷愛讀書，待人謙和有禮?！惫P者能感覺到他身上的那份“君子風(fēng)范”。
筆者：你能否總結(jié)一下高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？
蔣詩意：我覺得高一、高二階段應(yīng)該注重夯實(shí)基礎(chǔ)，知識(shí)點(diǎn)要一一過關(guān)，適當(dāng)做一些難題。高三階段總復(fù)習(xí)非常重要，要在三輪復(fù)習(xí)中攻克難點(diǎn)，掃除盲點(diǎn)，“看練”結(jié)合，看一些高考真題，多做模擬試卷，建立自己的知識(shí)框架。建議學(xué)弟學(xué)妹們要跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，適當(dāng)?shù)赜凶约旱挠?jì)劃。
筆者：你有什么學(xué)習(xí)的小方法嗎？
蔣詩意：有啊，比如說，我會(huì)把試題卷分科目保存下來，哪些錯(cuò)題我會(huì)做好標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí)候可以高效率地看看。
筆者：在學(xué)習(xí)中，你遇到過什么挫折嗎？怎么解決的呢？
蔣詩意：高二剛分科的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)方法不到位，我的成績出現(xiàn)滑坡，那段時(shí)間我很迷茫也很焦慮。后來，我主動(dòng)向各科任課教師請(qǐng)教，老師們悉心指導(dǎo)，慢慢地我找到了恰當(dāng)?shù)姆椒?，成績也上來了，我覺得高二分科之后，科目減少了，但難度增大了，所以，要注重攻克難點(diǎn)。
筆者：你參加清華大學(xué)自主招生有什么體會(huì)？
蔣詩意：那次面試，我回答了四個(gè)問題，我記得有個(gè)問題是問對(duì)國家“單獨(dú)二胎”政策的看法。我覺得這次面試注重考察學(xué)生的分析能力、心胸眼光、待人接物的素養(yǎng)等，更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的綜合能力。
筆者：在學(xué)習(xí)之余，你最大的興趣愛好是什么？
蔣詩意：學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常看看報(bào)紙、雜志，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)；我喜歡看文學(xué)著作，比如《悲慘世界》、《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》、《了不起的蓋茨比》，我也喜歡看中國古典詩詞鑒賞，很喜歡朱自清的散文。我覺得這些作品，讓我思想變得更加深廣，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
筆者：你的人生理想是什么？以后想過一種怎樣的生活？
蔣詩意：從小我就有當(dāng)建筑師的理想，我期望在每一座城市都有我設(shè)計(jì)的建筑，我夢想在世界的每一個(gè)地方都有屬于我的坐標(biāo)，我期望改造世界。在清華大學(xué)參加自主招生的時(shí)候，我看到建筑學(xué)院的學(xué)生精神面貌很好，我渴望那樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，受到了鼓舞。
筆者：你如何評(píng)價(jià)邵東一中的老師？
蔣詩意：一中的老師教學(xué)水平高超，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，最具個(gè)性的是，老師們特別能和學(xué)生打成一片，充分關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生相處非常地平等友善。
筆者：三年里，邵東一中給你最深刻的印象是什么？
蔣詩意：是文化，以前讀書的時(shí)候，我往往忽略了。進(jìn)入一中后，我發(fā)現(xiàn)，校園里彌漫著文化的氣息，比如蒸上樓大廳玻璃屏風(fēng)上鐫刻著“你生活在這里，就有規(guī)定，就有責(zé)任”，一中的培養(yǎng)目標(biāo)“培養(yǎng)有君子風(fēng)范的優(yōu)秀公民”，還有豐富多彩的校園活動(dòng)等。我理解的“君子風(fēng)范的優(yōu)秀公民”就是要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有理想。文化無形中陶冶著我們的性情，體現(xiàn)了邵東一中追求的不僅僅是高考成績，更追求辦學(xué)的品質(zhì)。
筆者：最后，你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說嗎？
蔣詩意：我想說三個(gè)想法。先成人，后成才，所以要學(xué)會(huì)做人的基本原則，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有理想，對(duì)社會(huì)、國家做出貢獻(xiàn)，給他人帶來正能量；孔子說過“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，做人一定要謙虛，要向他人學(xué)習(xí)，要虛懷若谷；做人一定要穩(wěn)，學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)，生活要樂觀，對(duì)待工作要積極，對(duì)待親人朋友一定要肝膽相照。
隨后，筆者還采訪了班主任李德求。
筆者：在李老師印象中，蔣詩意同學(xué)性格怎么樣？
李德求：開朗活潑，學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，善于與人交往，勤奮好學(xué)，經(jīng)常向人提問。
筆者：蔣詩意同學(xué)長期擔(dān)任班干部，組織管理能力如何？
李德求：他很有膽量，當(dāng)紀(jì)律委員時(shí)候，抓紀(jì)律很有一手。在關(guān)鍵時(shí)候，大場合不怯場，能出色，比如高二他組織策劃了512班經(jīng)典文化誦讀，表現(xiàn)就很突出；作為一個(gè)農(nóng)村孩子，在清華大學(xué)自主招生中，他抓住了機(jī)會(huì)，脫穎而出，取得了湖南省第一名。
筆者：學(xué)習(xí)上，他留給您什么印象？
李德求：他在學(xué)習(xí)上最大的亮點(diǎn)是能吃苦，特別專心，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就集中精力，該玩得時(shí)候就放開玩，學(xué)習(xí)效率特別高。
筆者：作為班主任，您對(duì)他有什么樣的期望？
李德求：我希望他在自己喜歡的領(lǐng)域，做出最大的成就。
在邵東一中接待室，蔣詩意同學(xué)和他的班主任李德求應(yīng)邀接受了筆者的采訪。就像同窗吳秉俊說的：“蔣詩意開朗活潑，酷愛讀書，待人謙和有禮?！惫P者能感覺到他身上的那份“君子風(fēng)范”。
筆者：你能否總結(jié)一下高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？
蔣詩意：我覺得高一、高二階段應(yīng)該注重夯實(shí)基礎(chǔ)，知識(shí)點(diǎn)要一一過關(guān)，適當(dāng)做一些難題。高三階段總復(fù)習(xí)非常重要，要在三輪復(fù)習(xí)中攻克難點(diǎn)，掃除盲點(diǎn)，“看練”結(jié)合，看一些高考真題，多做模擬試卷，建立自己的知識(shí)框架。建議學(xué)弟學(xué)妹們要跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，適當(dāng)?shù)赜凶约旱挠?jì)劃。
筆者：你有什么學(xué)習(xí)的小方法嗎？
蔣詩意：有啊，比如說，我會(huì)把試題卷分科目保存下來，哪些錯(cuò)題我會(huì)做好標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí)候可以高效率地看看。
筆者：在學(xué)習(xí)中，你遇到過什么挫折嗎？怎么解決的呢？
蔣詩意：高二剛分科的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)方法不到位，我的成績出現(xiàn)滑坡，那段時(shí)間我很迷茫也很焦慮。后來，我主動(dòng)向各科任課教師請(qǐng)教，老師們悉心指導(dǎo)，慢慢地我找到了恰當(dāng)?shù)姆椒?，成績也上來了，我覺得高二分科之后，科目減少了，但難度增大了，所以，要注重攻克難點(diǎn)。
筆者：你參加清華大學(xué)自主招生有什么體會(huì)？
蔣詩意：那次面試，我回答了四個(gè)問題，我記得有個(gè)問題是問對(duì)國家“單獨(dú)二胎”政策的看法。我覺得這次面試注重考察學(xué)生的分析能力、心胸眼光、待人接物的素養(yǎng)等，更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的綜合能力。
筆者：在學(xué)習(xí)之余，你最大的興趣愛好是什么？
蔣詩意：學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常看看報(bào)紙、雜志，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)；我喜歡看文學(xué)著作，比如《悲慘世界》、《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》、《了不起的蓋茨比》，我也喜歡看中國古典詩詞鑒賞，很喜歡朱自清的散文。我覺得這些作品，讓我思想變得更加深廣，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
筆者：你的人生理想是什么？以后想過一種怎樣的生活？
蔣詩意：從小我就有當(dāng)建筑師的理想，我期望在每一座城市都有我設(shè)計(jì)的建筑，我夢想在世界的每一個(gè)地方都有屬于我的坐標(biāo)，我期望改造世界。在清華大學(xué)參加自主招生的時(shí)候，我看到建筑學(xué)院的學(xué)生精神面貌很好，我渴望那樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，受到了鼓舞。
筆者：你如何評(píng)價(jià)邵東一中的老師？
蔣詩意：一中的老師教學(xué)水平高超，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，最具個(gè)性的是，老師們特別能和學(xué)生打成一片，充分關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生相處非常地平等友善。
筆者：三年里，邵東一中給你最深刻的印象是什么？
蔣詩意：是文化，以前讀書的時(shí)候，我往往忽略了。進(jìn)入一中后，我發(fā)現(xiàn)，校園里彌漫著文化的氣息，比如蒸上樓大廳玻璃屏風(fēng)上鐫刻著“你生活在這里，就有規(guī)定，就有責(zé)任”，一中的培養(yǎng)目標(biāo)“培養(yǎng)有君子風(fēng)范的優(yōu)秀公民”，還有豐富多彩的校園活動(dòng)等。我理解的“君子風(fēng)范的優(yōu)秀公民”就是要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有理想。文化無形中陶冶著我們的性情，體現(xiàn)了邵東一中追求的不僅僅是高考成績，更追求辦學(xué)的品質(zhì)。
筆者：最后，你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說嗎？
蔣詩意：我想說三個(gè)想法。先成人，后成才，所以要學(xué)會(huì)做人的基本原則，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有理想，對(duì)社會(huì)、國家做出貢獻(xiàn)，給他人帶來正能量；孔子說過“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”，做人一定要謙虛，要向他人學(xué)習(xí)，要虛懷若谷；做人一定要穩(wěn)，學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)，生活要樂觀，對(duì)待工作要積極，對(duì)待親人朋友一定要肝膽相照。
隨后，筆者還采訪了班主任李德求。
筆者：在李老師印象中，蔣詩意同學(xué)性格怎么樣？
李德求：開朗活潑，學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，善于與人交往，勤奮好學(xué)，經(jīng)常向人提問。
筆者：蔣詩意同學(xué)長期擔(dān)任班干部，組織管理能力如何？
李德求：他很有膽量，當(dāng)紀(jì)律委員時(shí)候，抓紀(jì)律很有一手。在關(guān)鍵時(shí)候，大場合不怯場，能出色，比如高二他組織策劃了512班經(jīng)典文化誦讀，表現(xiàn)就很突出；作為一個(gè)農(nóng)村孩子，在清華大學(xué)自主招生中，他抓住了機(jī)會(huì)，脫穎而出，取得了湖南省第一名。
筆者：學(xué)習(xí)上，他留給您什么印象？
李德求：他在學(xué)習(xí)上最大的亮點(diǎn)是能吃苦，特別專心，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就集中精力，該玩得時(shí)候就放開玩，學(xué)習(xí)效率特別高。
筆者：作為班主任，您對(duì)他有什么樣的期望？
李德求：我希望他在自己喜歡的領(lǐng)域，做出最大的成就。