湖北武漢二十三中— —樹立成長目標 努力提升自我——記我校青年教師培訓活動

秋天，這是一個收獲的季節，更是一個美麗的季節。當秋風托起一片片落葉時，在3號樓二樓道德講堂，我校全體青年教師迎來了本學期第一次青年教師培訓。本次青年教師培訓共分為兩部分，分別在9月23日和10月14日進行。

模范教師”、“江漢油田十大標兵”、“ 江漢油田高中語文首席教師”、“湖北省優秀語文教師本次培訓活動由語文特級教師陳立學老師主講。陳老師首先與各位青年教師分享了自己的人生歷程。陳老師1987年畢業于華中師范大學中文系，后到江漢教育集團廣華中學任教。在從事高中語文教育22年中，先后帶出了10屆高考畢業班，為高校輸送了數百名合格的大學新生，培養了三名江漢油田和潛江市狀元。多次奪得了江漢油田語文高考單科第一，輔導學生作文競賽獲得湖北省一、二等獎，5次參加湖北省高考語文閱卷，在《中國現代教育》《石油教育》等刊物發表多篇論文，其中《揣摩語言四法》獲全國優秀論文一等獎。先后獲得了“江漢油田”、“湖北省語文特級教師”、“全國優秀語文教師”等眾多榮譽稱號。

在長期的教學工作中，陳老師積累了大量的教學經驗和體會，滿腔熱情的將自己在教育教學中積累的寶貴財富傳授給青年教師。他語重心長地寄語青年教師，提出了以下幾點要求：一、青年教師一定要有目標，走專業化的發展道路，可設定三年、五年或十年的專業提升發展目標；二、青年教師要有激情，對工作、對生活要充滿熱情，要耐得住寂寞，抵得住誘惑；三、青年教師要認真反思自己的教育教學工作，用“愛”去關心學生，用“行”去影響學生，用“識”去引領學生；四、青年教師要不斷學習，只有不斷地補充新的知識，才能緊跟時代的步伐，不斷更新教育教學理念；五、青年教師要學會積累，平時的教案、練習題、測試卷等都要注意收集，在需要使用時才會有充分的準備；六、青年教師要爭做班主任，只有當班主任，才能使自己成長，才能真正地達到老師與學生心與心的交流。

通過本次培訓，青年教師們獲益匪淺，大家聽的認真，記的仔細，紛紛表示將以特級教師陳老師為榜樣，樹立自己以后的教育教學工作目標并作出自己個人發展的長遠規劃。相信我校的青年教師培訓系列活動在對促進青年教師提升自我，實現自我成長等方面將會發揮更大的作用。