河北衡水中學— —省教科所專家來我校督導國家級重點課題

10月26日下午，河北省教科所辦公室主任宗樹興、河北省教育科學規劃辦副主任許銀海、衡水市教研室主任張莉一行三人蒞臨我校，對我校“十一五”期間承擔的國家級重點課題《普通高級中學精神特區的構建與師生共同發展的研究》研究進展情況進行檢查、督促和指導。

會議期間，三位領導專家先后聽取了《普通高級中學精神特區的構建與師生共同發展的研究》課題主研人對課題進展、實施情況的總結匯報，以及該課題下設6個子課題的主持人對各個子課題研究進展情況的匯報，查看了課題組的成果檔案，最后進行了點評。

會上，宗樹興主任分別對總課題和各個子課題進行了細致的指導，他指出，子課題論述要注重聯系總課題，要理清與總課題的關系，要圍繞總課題開展。許銀海副主任對課題的結題程序及檔案整理給予了中肯而寶貴的建議，并提出三點要求：總報告的撰寫要找準站位，立意要高遠，結論成果的概述要與研究目標和子課題研究成果緊密結合起來；一定要調動起所有研究人員，要給課題主持人分配任務，并限制時間；可以搞一個預結題，預演一下，請專家對課題進行預評價，再進一步完善。市教研室主任張莉對我校的課題研究工作給予了高度肯定，她說，衡水中學以課題研究作為學校工作的載體和抓手，帶動學校的發展，效果非常顯著。在取得輝煌高考成績的同時，成就了一大批教師，也形成了一大批優秀的科研成果。學校尤其是教師專業化發展的速度、廣度有了空前的提升，教師的科研意識和水平也達到了空前的高度，值得推廣和學習。