廣東廣州培英中學— —廣州市培英中學開展“學習與發展”心理教育月活動

為了引導學生學會學習，注意學習效率；注重學習方法的改進，合理安排學習時間，學習應有張有弛；學會善于調節自己的心境，提高學生的心理素質，使學生得到和諧、全面、健康的發展，廣州市培英中學針對學生的實際情況，以“學習與發展”為主題，開展了一次全校性的大型主題心理教育月活動，活動由政教處和培英心理健康教育中心共同主辦。學習是學生時代最重要的任務之一，學會有效學習對學生順利度過高中三年的學習生活有非常重要的作用。心理健康教育月活動的開展，有助于學生提高學習效率、有助于學生的成長、有助于學生今后的發展。

11月11號，黃少明副校長國旗下講話“我陽光、我健康、我快樂”為本學期的心理活動拉開帷幕。在為期一個月的活動中，我們向學生發放了一系列中學心理健康的宣傳資料；組織了“學習與發展”心理講座、黑板報比賽、手抄報比賽；精心制作并展出了“學習與發展”宣傳欄和白綠心聲報。

11月12號第九節課對2013學年心理協會的新成員進行培訓，講授一些心理咨詢的常識和一些注意事項，心靈使者都踴躍提問，并對這個學年的心理活動提出建議。心理協會還在高一高二組織了“敞開學子之心”及“心理角”的心靈交流活動，11月12日下午第八節課在高一高二年級播放了勵志電影《風雨哈佛路》，通過電影欣賞激勵學生要為自己的學業理想不懈奮斗。

2013年11月19日下午，我校邀請華南師范大學心理學院王玲教授給高二高三全體學生作了一場題為《善于自我調適 在壓力中勃發》的心理健康知識講座。講座在我校的文體中心舉行，近2000名師生聽取了這場精彩的講座。講座中，王玲教授結合自己教學科研的成果及多年的心理咨詢的經驗，用詼諧的語言分析了高中生壓力的來源，然后結合生動的事例深入淺出地闡述了高中生如何有效地進行自我心理調適。同學們用陣陣掌聲回報王玲教授精彩的講座。

今天活動的成功，正是明天的希望所在。有領導的重視，有廣大教師學生的支持，我們相信，下次學生心理健康活動月將會更加精彩，更加得到大家的認同。