在鳳凰山下，甘棠江畔，鑲嵌著一顆璀璨的明珠。她就是廣西桂林市靈川中學(xué)。

靈川中學(xué)創(chuàng)建于1937年，始建于靈川三街象山之陽，當(dāng)時名為“靈川縣立國民中學(xué)”，1942年更名為“靈川縣立初級中學(xué)”，1952年更名為“靈川縣第一初級中學(xué)”1956年增設(shè)高中部，1961年遂改名為“靈川縣靈川中學(xué)''，1973年從三街遷徙到靈川縣城的甘棠江畔。經(jīng)過靈中人的艱苦創(chuàng)業(yè)，如今的靈川中學(xué)越發(fā)顯出勃勃生機(jī)。2004年又被評為“廣西壯族自治區(qū)示范性高中”漫步校園中，你領(lǐng)略到的是花草相間的片片綠化帶，錯落有致的亭臺樓閣，環(huán)繞教堂樓的“綠色長廊''。放眼望去，一幢幢充滿著現(xiàn)代氣息的建筑群映入你的眼簾一一明亮寬敞的教學(xué)樓、造型別致的圖書樓和天文館、雄偉氣派的體育館……在其間活躍一張張面帶微笑的莘莘學(xué)子，不時低徊飄蕩著的瑯瑯書聲和優(yōu)雅的琴聲，交織出一道道充滿活力和青春氣息的校園風(fēng)景線。

學(xué)校提出“育人為本、面向全體、健全人格、培養(yǎng)英才 " 的辦學(xué)宗旨，并將“為學(xué)生鋪筑成才之路”這一辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。學(xué)校加強(qiáng)各種硬件設(shè)施建設(shè)，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等設(shè)備先進(jìn)，達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)；大型籃球場、足球場、標(biāo)準(zhǔn)田徑塑膠跑道、室內(nèi)文體館、學(xué)生用膳食堂等堪稱桂林市一流。學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)等形式，提高教師的專業(yè)水平和理論素養(yǎng)，目前我校參加在職研究生班學(xué)習(xí)的教師達(dá)11人。學(xué)校在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中，特別強(qiáng)調(diào)樹立學(xué)生的主體地位一一在課堂教學(xué)中，提倡啟發(fā)式和討論式教堂方法，以激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；推行民主式班級管理制度，讓更多學(xué)生積極參與班級管理，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力、民主意識、合作精神和社會責(zé)任感。學(xué)校還鼓勵學(xué)生參加各種有意義的課外活動和社會實(shí)踐活動，比如組織文學(xué)社、開展各種學(xué)科競賽活動、開展演講比賽、參加回收廢舊電池、為“母親河''洗臉、為病重教師和學(xué)生捐款等活動。通過這些活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、實(shí)踐能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

靈川中學(xué)辦學(xué)者認(rèn)識到，一個學(xué)校如果沒有自己的個性和特色，就將失去其存在的根基、條件和理由。因此，學(xué)校經(jīng)過多年的探索，形成了本校的辦學(xué)特色。學(xué)校實(shí)施“情感教育''，在班主任工作中注重“以情動人，以情育人”，關(guān)愛每一位學(xué)生，切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并在學(xué)校德育工作及各學(xué)科的教學(xué)中滲透“情感教育''。通過實(shí)施“情感教育''，使學(xué)生的心理自我調(diào)節(jié)能力和抗挫能力明顯提高，也促進(jìn)了學(xué)生道德的養(yǎng)成。我校加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)，通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。通過藝術(shù)教育，既陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，又開發(fā)了學(xué)生的智力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校每年都向高等藝術(shù)院校輸送30多名合格的藝術(shù)新生，由于藝術(shù)教育成績顯著，我校被桂林市確定為“藝術(shù)教育示范學(xué)校''。

我校走“科研興校”之路，以科研促進(jìn)教學(xué)。目前，我校教育科研工作如火如荼，有聲有色，許多做法受到上級部門的好評。教師們參與的全國“十五''規(guī)劃重點(diǎn)課題之子課題三項(xiàng)、自治區(qū)級“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題六項(xiàng)、市級課題四項(xiàng)。此外，教師們還參與了校級課題和個人課題的研究。學(xué)校鼓勵教師們著書立說，近年來，我校教師主編或參編的教育教學(xué)論著達(dá)30多部之多，在國家級刊物發(fā)表論文29篇，在省級刊物上發(fā)表教學(xué)論文36篇。形成了人人承擔(dān)科研課題，個個撰寫研究論文的濃厚科研氛圍。教育科研成為推動我校實(shí)施素質(zhì)教育的強(qiáng)勁動力。

經(jīng)過全校師生的共同努力，我校素質(zhì)教育取得了驕人成績。我校學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語、作文等競賽屢獲大獎。在桂林市舉辦的中學(xué)生籃球、演講、歌舞等比賽中，我校學(xué)生多次榮獲第一名。我校以每年70％以上的升學(xué)率，名列廣西前茅；每年都向清華、北大輸送德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。學(xué)校被授予“自治區(qū)軍民共建精神文明先進(jìn)單位”、“自治區(qū)文明小區(qū)”、“自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“自治區(qū)"推標(biāo)"先進(jìn)單位”、“桂林市重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)水平評估一等獎''、“桂林市先進(jìn)基層黨組織”、“桂林市德育先進(jìn)單位”、“自治區(qū)示范性普通高中 " 等榮譽(yù)稱號。

憶往昔成績斐然，展未來再寫華章。志存高遠(yuǎn)的靈中人又踏上了新征程，向著創(chuàng)辦全國一流名校的目標(biāo)而開拓創(chuàng)新，闊步向前 !