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學(xué)校新聞
——初二年級(jí)學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)側(cè)記
“春日遲遲,卉木萋萋”,又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。中關(guān)村中學(xué)初二年級(jí)師生于2016年3月30日,追隨著春天的腳步,赴北京昌平蘋(píng)果主題公園踏春,并親身參與了空氣鳳梨、蘋(píng)果派制作,轉(zhuǎn)基因試驗(yàn)等豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,許多同學(xué)對(duì)于空氣鳳梨都抱有極大的興趣,大家都一致地認(rèn)為空氣鳳梨和菠蘿有著或多或少的關(guān)聯(lián)。然而,當(dāng)我們拿到一小株黃綠色的,葉子尖尖的植物時(shí),不少人都吃了一驚。通過(guò)老師的講述,我們才了解到,空氣鳳梨是地球上唯一完全生于空氣中的植物,不用泥土即可生長(zhǎng)茂盛,并能綻放出鮮艷的花朵,具有裝飾效果好、適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。我們所體驗(yàn)的,就是將鐵絲釘在圓木上,擰出各種各樣的造型后將空氣鳳梨固定其上,既美觀,又有欣賞價(jià)值。走在主題公園里,隨處可見(jiàn)大家小心翼翼地捧著形態(tài)各異的空氣鳳梨,真是有意思極了!
蘋(píng)果派的制作很是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力。在整個(gè)體驗(yàn)區(qū)里,隨處可見(jiàn)大家手忙腳亂地打雞蛋,攪拌面糊,烤制蘋(píng)果派,手法還有些生疏。對(duì)于大多數(shù)這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),做飯,也許還是一件有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的事。因此制作蘋(píng)果派時(shí)的笨拙,也許給我們提了個(gè)醒,是時(shí)候該在做飯上下點(diǎn)功夫了。
轉(zhuǎn)基因試驗(yàn)是在戶外進(jìn)行的。天氣很好,頭頂?shù)奶炜諠M眼湛藍(lán),一小片云都沒(méi)有。腳下的小草青翠欲滴,有點(diǎn)濕漉漉的。我們就在大自然創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)室中,開(kāi)展了轉(zhuǎn)基因檢測(cè)的活動(dòng),對(duì)大豆,玉米和棉花三種作物進(jìn)行了檢測(cè)。提起轉(zhuǎn)基因,大部分同學(xué)都知道,這是一個(gè)國(guó)際上一直存在爭(zhēng)議的一種技術(shù)。通過(guò)這次活動(dòng),我們對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)話題的了解更近了一步,,與生物學(xué)科基因方面的知識(shí)做了銜接,對(duì)于正在學(xué)習(xí)這方面知識(shí)的我們幫助很大。
而四合院探秘之旅更是讓我們真正走進(jìn)去,看(建筑)、觸(結(jié)構(gòu))、尋(原理)、探(內(nèi)涵),一系列的活動(dòng)下來(lái),似乎傳統(tǒng)文化不再陌生與遙遠(yuǎn),中華文化的魅力變得更加鮮活與近切。
活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)乘車(chē)返回,帶著滿滿的收獲與感觸:有對(duì)科學(xué)探索的新奇與向往,有對(duì)父母辛苦的感動(dòng)與感激,有對(duì)中國(guó)國(guó)建體現(xiàn)的智慧與魅力的贊嘆與折服……這一天累卻快樂(lè)著、獲得著。