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為了加強初中史地政學科建設,同時加強初高中課程銜接研究,2014年3月6日,陳經綸中學本部高中會同陳經綸中學保利分校,組織開展初高中跨學段聯合教研活動。
活動由本部高中教學主管校助司文威主持,本部高中校長牟成梅、保利分校教學主任吳志強率本部高中部分史地政學科骨干教師、保利分校史地政綜合教研組全體教師參加教研活動。
司文威校助重點介紹本部高中教研組和學科建設工作,詳釋高中歷史、地理、政治教研組和學科建設的優秀經驗和典型事例,并對保利分校初中史地政教研組和學科建設工作提出指導性建議。
本部高中史地政學科骨干教師王興、趙卿、莊蕾蕾與保利分校史地政教師進行面對面交流與指導。三位老師詳細闡述初高中教學內容的不同,以及學科能力培養方面的差異與側重,還就備課、學情、教法、學法、學生研學指導、學科課外活動拓展、科研課題選擇等方面暢談自己的經驗與體會。保利分校史地政教師亦交流了自己在初中階段教學多方面的探索與感悟。
本次跨學科聯合教研活動,是陳經綸中學在集團化辦學背景下,發揮學校名師示范作用,助推全體教師提升專業水平和施教能力、踐行全人教育的一次有益嘗試。所有參與聯合教研活動的教師均感獲益匪淺:大家明晰了初高中學段史地政學科不同的學習內容,明確了初高中學段各自學科能力培養的要求,了解了初中階段應該為高中階段積淀什么樣的學科能力和學科素養,為更好完成初高中知識與能力的銜接指明了方向。