深化課堂教學改革提高教育教學質(zhì)量

課堂是教育教學的主陣地，提高教育質(zhì)量必須首先提高課堂教學質(zhì)量。”我們學校的辦學目標是“堅持質(zhì)量立校、建設(shè)精品學校”，要實現(xiàn)這個目標...

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2016年01月29日

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加強學校文化建設(shè)的幾點感想

加強學校文化建設(shè)，是貫徹黨的十八大精神、全面落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的重要...

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2016年01月29日

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大數(shù)據(jù)改變教育――寫在大數(shù)據(jù)元年來臨之際

抓住2013年——大數(shù)據(jù)時代元年的歷史契機，是傳統(tǒng)的教育研究走向科學實證的重大機遇。如果我們再一次“輸在起跑線上”，未來的差距鴻溝可能...

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2016年01月29日

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一所學校該堅守的是什么

在南方周末報的一個邊角處，讀到一位湖北高三學生寫得這樣一段文字：今年參加自主招生考試，參加自主招生考試有“校薦”和自薦兩種方式，若...

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2016年01月29日

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校長假期中的“三個忘記”

其實并不然，校長還有參加許多會議，校長還要利用學生不在校的有利時機，對校園進行修繕，美化，排除安全隱患。...

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2016年01月28日

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校長要做“價值的領(lǐng)導者”

“崇尚自由，更需要我們?nèi)巳擞袚敗保@是我喜歡的一句話，也是我愿意與孩子們分享的話題。我對他們說：如果你成為科學家，就承擔著人類科...

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2016年01月28日

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從一個小故事看校長管理日常事務(wù)的藝術(shù)

周例會上，輪到校長做最后總結(jié)：“先前，各部門都談了，我對如下幾個問題再作強調(diào)：1安全工作，責任重于泰山，時時抓好才行，否則學校所有...

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2016年01月28日

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構(gòu)建學校學習文化

當今學校之間的競爭，從表面上看是質(zhì)量的競爭，深究卻是人才的競爭，而本質(zhì)上則是文化的競爭。...

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2016年01月28日

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