一直以來,杜郎口中學校長崔其升在管理工作中都有一個理念,就是“一事不優,不做二事”。這一理念體現在他的各項工作中,也影響著學校的每...
劉殊芳的學校管理生涯是從校長助理開始的。這些年來,每當遇到挫折時,她便用她堅定的信念、執著的態度,勇敢探索,不斷學習和反思,克服一...
在學校管理中,物質刺激不是萬能的靈丹妙藥,制度也只能約束教師的行動而非思想。唯有用文化引領教師尋求自我實現,去創造幸福的生活才是上...
“雖然一個好校長對一所學校的發展的確很重要,但一個好校長是辦好學校的必要條件而非充分條件,在同等情況下,好校長的作用或許是關鍵性的...
當前深化基礎教育領域綜合改革,對中小學校長和教師提出了新的要求。如何進一步推進課堂教學改革,提高學校教育教學質量,培養具備現代核心...
前言:一個好的領導不是制定計劃,而是確定方向;領導者不是組織與配備人員,而是讓員工協調一致;領導者不是解決問題與控制,而是激勵員工...
“不值得做的事情,就不值得做好”,這個定律似乎再簡單不過了,但它的重要性卻時時被人們疏忽。...
精彩導讀:作為校長,做到以品德感召人,以真情團結人,以能力帶動人,以事業成就人,使班子成員內部關系、班子與教師關系和諧互動,就一定...
中學數學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業脫產學習,1987年8月畢業在袁花鎮初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區委主委、北京市政協...