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淺談班主任在管理班級中的藝術

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,在形成促進學生個性發展中具有特殊重要性,在學生全面健康成長的過程中起著導師的作用。由于年齡...

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2016年10月15日

教會學生深度學習語文

語文教學如何跳出知識傳授的桎梏,如何在文本學習中從膚淺抵達深刻,又如何在閱讀教學中修煉學生思維的深刻性?深度學習是一種有效的途徑。...

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2016年10月15日

做點語文教師該做的事

《小狗包弟》是巴金先生的作品。巴金老人,這個被盛贊為“中國的良心”的作家,用一個關于“人狗情未了”的故事展示了一個幾近瘋狂的年代下...

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2016年10月15日

建構生活化語文教學體系

談起生活化語文教學體系,首先應該搞清楚什么是生活化語文教學。生活化語文教學是:教師教和學生學都與生活相融化通,教與學的策略、方法、...

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2016年10月15日

當班主任壓力大?那是你不知道這10句話……

別慌哈,田冰冰老師來給各位老師出出錦囊妙計了!田老師是全國十佳班主任,而且啊, 還被網友譽為“新班主任隨身軍師”。趕緊來看看這十句...

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2016年10月15日

如何當好“教學領導”?

一個人單干,雖然非常賣力,終就難成大器,就更必說提高工作效率了;一群人共干,雖然有形成合力的機會,同時也創造了偷懶的機會。對學校來...

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2017年04月07日

呼喚中小學校長的教育家情懷

每個人從出生開始,就是獨一無二的生命個體,有其獨立存在的生命價值和生命尊嚴。教育的意義,就在于激發人們積極向上的生命價值,將每個人...

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2016年10月15日

校長,你抓安全的思維在哪個層級?

[案例1]:某學校教學樓平臺上要經常擺放鮮花、澆花、插彩旗,后勤師傅經常要爬上爬下,因此,后勤師傅就放置了一個梯子。好奇的孩子經常攀爬...

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2016年10月15日
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