王東寧，江蘇省栟茶中學校校長。從一名普通的教師，一步步走來，成為一名校長，他的成長歷程，折射出栟中輝煌背后先進科學的管理理念和人文精神。使一個地處偏僻的蘇北農村的鄉鎮學校，以扎實的素質教育實踐，把二流的生源，轉化為一流的高考業績，它不僅創造了“高考奇跡”，其實踐也為國人解決“素質教育與追求高升學率的矛盾”找到了初步答案，有人稱其為“栟中旋風”，也有人概括為“栟中現象”。 一個鄉鎮中學擠進了強手如林的江蘇省國家級示范高中的行列，一流辦學質量更是讓人瞠目結舌，這已經算是一個 “神話”，被當地教育局稱其為“南通高考史上的奇跡!”。

一所地處偏僻蘇北農村的鄉鎮學校，以其扎實的素質教育實踐，把二流的生源，轉化為一流的高考業績，它不僅創造了“高考奇跡”，其實踐也為國人解決“素質教育與追求高升學率的矛盾”找到了初步答案，有人稱其為“栟中旋風”，也有人概括為“栟中現象”。視頻通過對該校的“校風育人”、“精致管理”、“課程改革”等方面的發掘，力圖探尋“栟中現象”產生的現實基礎。