【校長(zhǎng)雜志】2014-11期

【本期推薦】

教育部:把黨的十八屆四中全會(huì)精神緊密結(jié)合教育工作: 會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國(guó)是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要內(nèi)容，是順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證，也是解放和增強(qiáng)社會(huì)活力、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求。
2015年北京高考11月9日起報(bào)名分三個(gè)階段: 考生報(bào)名信息是考生電子檔案的重要組成部分，考生被高校錄取后其學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)有關(guān)信息來源于考生高考報(bào)名信息，請(qǐng)考生確保本人高考報(bào)名信息準(zhǔn)確無誤，高考報(bào)名信息在報(bào)名資格確認(rèn)后不再改動(dòng)。
江蘇2015高考11月報(bào)名明確見義勇為可獲照顧: 首次明確“見義勇為人員或其子女”可獲照顧,與以往相比，2015年江蘇高考報(bào)名最大的一項(xiàng)變化莫過于“照顧對(duì)象”范圍，首次明確增加“受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”。所有申請(qǐng)享受照顧政策的考生，請(qǐng)于2014年12月31日前，將有關(guān)表格連同相關(guān)證明材料交報(bào)名點(diǎn)，由報(bào)名點(diǎn)匯總后集中上報(bào)，逾期不予受理。

新聞●匯

2015年山東高考改革八大焦點(diǎn)詳解
2015空軍招飛啟動(dòng) 想當(dāng)飛行員至少過“四關(guān)”
江蘇高考“見義勇為”首享加分照顧
湖南2015高校對(duì)口招生將啟動(dòng) 分19個(gè)專業(yè)門類
2015年山東高考繼續(xù)實(shí)行春夏季高考并行模式
新疆：隨遷子女逐步享新疆高考資格
江蘇2015高考報(bào)名即將啟動(dòng) 自主招生移至高考后

校長(zhǎng)訪談

教育，要守住一份從容與淡定---訪郭涵校長(zhǎng): 教育，應(yīng)該是一件讓人感到幸福的事。但在當(dāng)下，無論是教育還是教育工作者，似乎都陷入一種苦惱之中。家長(zhǎng)和孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望值卻與日俱增。如何讓教育變得從容與理性，讓校園回歸淡定與寧?kù)o，也就教育工作者共同關(guān)注的話題。

優(yōu)化辦學(xué)條件，提升管理品位---訪徐開明校長(zhǎng): “用崇高的道德塑造人，用規(guī)范的體制鍛煉人，用先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變?nèi)耍脟?yán)格的要求成就人，用豐厚的文化武裝人，用大膽的創(chuàng)新開拓人，用開放的辦學(xué)豐富人，用美好的明天激勵(lì)人。”我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的，就是要把四中構(gòu)建成一所“管理型的、學(xué)習(xí)型的、研究型的、特色型的”示范性獨(dú)立高中。

與時(shí)俱進(jìn) 再創(chuàng)輝煌---訪儲(chǔ)有杰校長(zhǎng): “萬事德為先”。注重德育這是海中一貫的傳統(tǒng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，學(xué)校更要以德立校，以德育人。這個(gè)宗旨不能丟，平時(shí)我們很注重對(duì)學(xué)生的思想灌輸，精神熏陶和心理疏導(dǎo)，處處引導(dǎo)學(xué)生變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力。

課程改革與師生發(fā)展探索---訪王建明校長(zhǎng): 我們把教師的專業(yè)成長(zhǎng)作為課改的核心工作。學(xué)校專門成立了教師專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)校，有計(jì)劃、有步驟地引領(lǐng)教師發(fā)展，與國(guó)內(nèi)知名學(xué)校、著名教育專家建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓專家引領(lǐng)教師不斷提高自己教育教學(xué)水平。

會(huì)員風(fēng)采

廣東高州四中——黃鉅光: 茂名市優(yōu)秀專家和拔尖人才、茂名市名校長(zhǎng)，全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)，現(xiàn)任高州市第四中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)……

廣東梅江嘉應(yīng)中學(xué)——李奕凌: 梅州市梅江區(qū)嘉應(yīng)中學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)英語高級(jí)教師。他先后被評(píng)為“省南粵優(yōu)秀教育工作者”、“省優(yōu)秀青年志愿者”、“市名校長(zhǎng)”……

重慶西南師大附中——張萬瓊: 中學(xué)研究員，首屆“重慶名師”、重慶市優(yōu)秀德育工作者，重慶市化學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員，重慶市教育學(xué)會(huì)德育專委會(huì)理事……

河南鄭州二十九中——耿喜林: 中學(xué)語文高級(jí)教師，河南省中心教研組成員，鄭州市骨干教師，黨建工作者，特約教育督導(dǎo)組優(yōu)秀教師。……

山東濟(jì)南二中——邢文明: 中學(xué)高級(jí)教師，濟(jì)南市委教育工委、市教育局先進(jìn)個(gè)人，全國(guó)青少年文明禮儀教育優(yōu)秀工作者。……

名家觀點(diǎn)

孫維剛：教學(xué)模式解讀: 為學(xué)生開創(chuàng)了解題的“三級(jí)跳”，即“一題多解（達(dá)到熟悉）、多解歸一（尋求共性）、多題歸一（尋求規(guī)律）”；他為學(xué)生歸納了4個(gè)大規(guī)律，15個(gè)中規(guī)律，30多個(gè)小規(guī)律。

李圣珍：眼中沒有差生: 要給孩子留出一點(diǎn)適當(dāng)?shù)目臻g，要鼓勵(lì)他們自己去探索；學(xué)會(huì)欣賞孩子，不單一化地看待孩子的缺點(diǎn)，讓他們愉快地完成力所能及的工作，積小成而漸大成。

柳袁照：教育家不是培養(yǎng)出來的: 做教育家不是目的，通過做教育家辦出好教育，才是本意。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該從“家”中走出來，不能唯“家”是從。

教學(xué)管理

“271”模式昌樂二中
程鴻勛階梯式教學(xué)金昌二中
自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)夏鎮(zhèn)一中
強(qiáng)化備課，學(xué)案導(dǎo)學(xué)許衡中學(xué)
“六步教學(xué)法”教學(xué)模式山丹一中
導(dǎo)學(xué)探索、自主解決北大附中

新●教育

互教互學(xué)，合作教育

創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)課堂

師生問答，啟發(fā)教學(xué)

海外視野

美國(guó)科技刷新教學(xué)方式: 從今年秋季學(xué)期開始,美國(guó)一些高等院校將嘗試采用ipad來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這不僅是利用高科技促進(jìn)教育事業(yè)的一次嘗試,而且有可能從根本上改變目前傳統(tǒng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式……

英國(guó)人如何教育孩子: 要使孩子在日后能適應(yīng)社會(huì)的需要，獨(dú)立地去生活、工作，必須從小就培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人和自我克制，知道對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任……

心靈雞湯

分?jǐn)?shù)之外，讓他們學(xué)會(huì)感動(dòng)

沉默，領(lǐng)悟人生的方式

讓自己成為控制心態(tài)的主人