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2015屆高考一輪歷史備考策略 周瑛 ③(37分鐘 ) — —周瑛

視頻介紹

2015屆高考一輪歷史備考策略 周瑛 ③

科學備考,打造高效課堂 一、復習指導思想 落實比講過更重要; 規范比做過更重要。 二、復習思路 學通、學深、學透 “三觀”說 宏觀:把握歷史發展線索、規律 中觀:把握歷史發展階段特征 微觀:把握歷史史實、概念、歷史史觀 三、科學備考,高效復習 找好史料 設計好復習思路 編好習題 點撥好答題思路 做好示范、引路人 1.梳理線索,構建體系。 2.通史理序,重視整合。 3.重視概念,理順要素。 4.主次分明,詳略得當。 5.關注現實,挖掘隱性。 四、培養學生解題能力、規范答題 ▲基本原則:質量重于數量 精選題目,讓試卷更科學更有效 限時訓練,讓學生把握高考節奏 滾動練習,給學生一個改錯機會 及時反饋,讓學生保持一新鮮感 選擇題解題技巧:落實“五審” 1.審設問(命題意圖) 2.審時間、空間限定詞 3.審題眼(關鍵詞、語氣助詞) 4.審角度、程度限定詞 5.審內容(史實準確與否,是否與材料有關) 主觀題基本答題思路與方法 ①先瀏覽問題,再閱讀材料,帶著問題有意識地去閱讀材料; ②閱讀、理解材料,找出材料中的有效信息(如時間、地點、人物、事件、觀點、程度、范圍、趨勢、引文出處等); ③關注材料中的重復出現的詞句、省略號前后的詞句、引號、分號、句號,結合材料中的有效信息,聯系教材; ④審清題目、審題時細心,注意有幾問,可在題目上圈出限定詞,緊扣題意、認真作答。 ⑤注意有三種不同的答案來源:純粹用所引材料或歸納概括材料觀點;引用教材知識回答;依據材料并結合所學知識回答。 主觀題解題注意事項 1.段落化、序號化、要點化、醒目化、術語化 2.審題要慢,做題要快 3.廣度第一,深度第二 4.合理安排答題空間,字體要工整 5.已經寫好的不要輕易劃掉
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周瑛簡介

優秀歷史教師

職務:歷史老師

科學備考,打造高效課堂 一、復習指導思想落實比講過更重要;規范比做過更重要。 二、復習思路學通、學深、

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