伯陽雙語學(xué)校名師胡素芳講高三語文：強化文言文翻譯的相應(yīng)方法（53分鐘） — —胡素芳

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伯陽雙語學(xué)校名師胡素芳講高三語文：強化文言文翻譯的相應(yīng)方法

高三語文:強化文言文翻譯的相應(yīng)方法

胡素芳

文言翻譯，首先要堅持一個“直譯為主，意譯為輔”的原則。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文用詞造句的特點，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。在難以直譯或直譯以后表達(dá)不了原文意蘊的時候，才酌情采用意譯作為輔助手段。

文言文翻譯要力求做到“信、達(dá)、雅”三個字。“信”是指譯文要準(zhǔn)確無誤，就是要使譯文忠于原文，如實地、恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代漢語把原文翻譯出來。“達(dá)”是指譯文要通順暢達(dá)，就是要使譯文符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習(xí)慣，字通句順，沒有語病。“雅”就是指譯文要優(yōu)美自然，就是要使譯文生動、形象，完美地表達(dá)原文的寫作風(fēng)格。

考生在做文言文翻譯題時要注意強化兩個意識：①語境意識，即根據(jù)語境靈活推斷詞語的含義和用法，整體翻譯。②分點意識，每一個知識點往往是0.5分，句式或修辭表達(dá)點1分，切忌籠統(tǒng)應(yīng)付，應(yīng)當(dāng)注意逐一落實。

文言文翻譯的方法：

1、留（原詞保留）

像古漢語中基本詞匯、專有名詞，如人名、地名、國名、官名、朝代名、度量衡單位等詞語，譯時均可保留原詞，不必翻譯。

2、換（古今詞代替）

換，就是用現(xiàn)代詞語替換古代詞語，將詞類活用詞換成活用后的詞，將通假字換成本字。

3、對（對應(yīng)翻譯）

主要包括通假字要解釋為對應(yīng)的通假本詞的意義；一般詞語最好翻譯為一個包含此語素的現(xiàn)代漢語常用詞語等。例如：

①商君佐之。這里的“佐”翻譯為“輔佐”較好，幫助，輔助也可。

②王戎七歲，嘗與諸小兒游。這里的“游”翻譯為“游玩” 較好。

4、轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)詞意譯）

文言文中有一些習(xí)慣用語（如“下車”），運用比喻、借代（“秋毫”）等修辭用語，形象描繪的詞語(“乞骸骨”、“山陵崩”)等，要根據(jù)語境轉(zhuǎn)換詞語，意譯。