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校長:張賢麗

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大力踐行社會主義核心價值觀,在家庭、學校、社會教育中健康成長

發布時間:2014/10/14

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張賢麗發布

我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,在家庭、學校、社會教育中健康成長,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為襄陽市示范高中的學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

二、“家風”是什么?

春節新聞聯播中有一檔節目《家風是什么》。記者采訪了許多路人,有許多神奇的回答,一個小朋友說:我家的家風,就是父親每周打我一頓,為什么呢?我總改不了邊吃飯邊看電視。南京的一個旅客說:我奶奶是精神病,發作時還拽我媽的頭發,但我媽對我奶奶從未放棄,現在奶奶的病好了,媽媽經常說:對家里人好才能干成大事。莫言說:以前給兒子找媳婦,都會去打聽一下這個家的家風,家風代表一個家庭的人品,為人處世方法以及生活習慣。許多同學看過《喬家大院》,喬家的發展是個奇跡。喬家從乾隆20年創辦商號到1952年社會主義改造商會關閉,這個家族企業 200 年不倒,十代人代代都有能人。奇跡的背后是喬家言傳身教的家風、喬家人的努力。

喬家不準虐待仆人,更不準打罵仆人,年齡大了,會把他們養起來。鄰里間有個事,只要張嘴,喬家的人會不遺余力地幫忙。這樣,喬家不論高潮還是低谷,卻總有一個永遠支持的群體,當我們面對社會地位不如自己的人時,真正考驗著我們是否有教養。
喬家的人離奢侈很遠。有錢的人都會享受,以前喬家人享受的武術,高薪聘請武術大師;后來喬家人享受的是排球、籃球甚至冰球,嚴禁打麻將、吸毒。真正有教養的人,一定是富有自制力、具有強大的精神力量。

喬家的人責任心很強。喬家的人對家里人很好,任何人不準納妾、酗酒、頂撞母親。喬家人對國家也很忠誠,往往把最優秀的子女送去當兵,兵荒馬亂,是種鍛煉也是種責任,人的能力越大,你承擔的社會責任就應該越大,就像船只遇險后,船長要最后一個離開。
同學們,我們每個家庭都有為人處世的方法,每個家庭都有家風,盡管大多數是無形的。不妨和家人一塊總結總結,形成文字,共同遵守。家是最小國,國是最大家,家風好了,人有修養了,才能飛得更快、飛得更高。

三、大力踐行社會主義核心價值觀,需要疑聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。我認為,通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程、實踐上就是疑聚 “正能量” ,傳遞正能量的過程。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就疑聚了“正能量”,就是一個健康、快樂成長的學生。
在我們學校,我們同學身邊其實是疑聚了大量“正能量”的:省、市、學校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部,文明班級、文明宿舍、管理之星、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學比比皆是,這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量,我們的學校才會充滿正能量。

讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心學習;損壞公物、亂丟亂仍;吸煙喝酒、參與賭博;叫買外賣、不聽教育;談情說愛、不思進取;住宿吵鬧、夜不歸宿;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;行為不檢、小偷小摸;弄虛作假、考試作弊這10種不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄、打擊,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

一個國家只有疑聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有疑聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學生永遠充滿激情,陽光、快樂、健康成長,永遠爭做家長放心、學校滿意、祖國需要的好學生,讓我們的學校永遠充滿著正能量。

謝謝大家!

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