“繽紛教育”綻放繽紛色彩——教育部中學校長培訓中心主辦張萬瓊教育思想研討會
   2015年7月11、12日，美麗的青海西寧，教育部中學校長培訓中心在青海師大附中舉辦“全國優秀中學校長教育思想研討會”。西大附中張萬瓊校長和來自長春實驗中學的遲學為校長、山東章丘四中的劉金水校長以及青海師大附中的張建國校長，成為此次研討會的“主角”——用一小時時間陳述自己的教育思想，并現場回答與會專家和校長的提問。
7月12日下午，西大附中張萬瓊校長做了專題報告：《教育，讓每一個生命綻放繽紛的色彩》。萬瓊校長從求學的經歷談起，講到了教育對自身生命的締造，讓聽者動容。接下來，萬瓊校長從“繽紛教育是什么”“為什么西大附中要踐行繽紛教育思想”以及“繽紛教育如何踐行”三個層面系統地向與會嘉賓介紹了“繽紛教育思想”。
來自全國各地的專家學者以及青海省當地的200余名校長一面聆聽，一面記筆記，時而舉起手機拍ppt，時而放下手上的東西使勁鼓掌。
張校長做完報告，來自北京外國語大學附屬學校的林衛民校長和華東師范大學的戚業國教授做了精彩點評和高度評價。
戚教授和林校長說，“繽紛教育思想支撐下的教育行為是深刻的，能夠激發校長從完整的學校出發去設計和規劃全面工作，觸動廣大教師從‘幫助孩子的生命成長’‘確保每一個學生的成功’出發努力改進自己的教育教學工作”“繽紛教育直達學校內部的核心責任，不斷地提醒作為學校工作者的使命和職業價值內涵，從而避免教育工作者走在路上卻不知道我們為什么要出發”因而，“繽紛教育思想以及其寶貴的實踐經驗，不僅對于西大附中一所學校有價值，對當下中國基礎教育的變革，都有普適性的意義”。
在問答環節，各地的校長，紛紛舉手，提出問題：
“萬瓊校長，你們的學生彬彬有禮，笑容長久而溫暖，你們的老師提到自己的學校滿滿的都是熱愛和自豪，你們的校園的每個角落都散發著文化的味道，這是一所了不起的學校……面對六千多師生，在有限的教育資源下，你們是如何做到的讓每一個孩子的生命綻放繽紛色彩？
  “萬瓊校長，如此多的選修課和活動，孩子們如何保證學習成績？
  “萬瓊校長……”
張校長結合附中的做法，以案例的形式做的精彩回答，引來陣陣掌聲。報告會一結束，馬上圍上來一群校長，或表達對萬瓊校長的贊美，或向張校長求疑解惑，或爭著合影。整整一個上午，交流會都洋溢著愉快和振奮。一個校長邊往會場外走邊說：“人家西大附中的做法一聽就是真的，一定要去看看。”意猶未盡。會上，校長助理崔建萍主任也做了專題發言，從一個側面介紹附中的繽紛教育思想，引來陣陣掌聲。會議主持人教育部校長培訓中心教授王檢也忍不住變身為點評人，他用“善良”“高貴”“浪漫”來描述張校長和西大附中的繽紛教育思想，妙趣橫生的闡釋，讓人忍俊不禁，又不得不佩服他的點評確實切中肯綮。七月的西寧涼爽怡人，西大附中的繽紛教育思想，在這里煥發光彩，并把教育的種子播灑開去。
湖南師范大學劉鐵芳教授在《守望教育一書》中說：要達到教育改革所期望的目的，就要把教育的主動權越來越多地交還給教育的實踐者本身，真正讓他們成為教育生活的切實主體；把對教育生活提問的權利交還于實踐者，讓每個教育人都能在自己日常教育生活中不斷地去追問：究竟什么是教育？什么是好的教育？正是在對現成教育實踐的不斷質疑、追問的過程中，催生一線教育人的教育實踐智慧，改善、提升每個教育人的教育生活質量。
    繽紛教育思想，正是張萬瓊校長帶領附中人，承前啟后、繼往開來，對教育不斷地思索和追問，并在實踐中總結提升而產生的，并以“繽紛教育”命名之。繽紛教育是實踐著的教育思想。