福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作總結(jié)會(huì)暨首批幼兒園教育研究基地園、第二批學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作啟動(dòng)會(huì)于1014年12月13日-14日在福州召開，漳州五中派員參加。

會(huì)上首先對(duì)福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作進(jìn)行了總結(jié)報(bào)告，并由四位老師代表不同學(xué)科不同地區(qū)的基地校進(jìn)行了工作總結(jié)，會(huì)上還對(duì)福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。漳州五中獲得了福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，這些榮譽(yù)是對(duì)我校自從授予福建省首批基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校以來教學(xué)研究工作的極大肯定?；匦５墓ぷ?，促進(jìn)了我校整體教學(xué)教研的開展，提升了我校教育教研的總體水平，激發(fā)了大家進(jìn)行教育教研的興趣，同時(shí)也積累了基地校工作開展的豐富經(jīng)驗(yàn)，為我校高中心理健康教育學(xué)科成功申請(qǐng)第二批學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校奠定了基礎(chǔ)，提供了支持。