2014年6月30日下午，為了讓廣大教師充分了解“貴生課堂”，更好地開展“貴生課堂”，提高教學效益，譚善龍校長在我校大會議作了關于“貴生課堂”的專題報告，全體教師積極參加了本次活動。

報告會上，譚校長從“貴生”課堂的理念、“貴生課堂”的重要性、“貴生課堂”的十大元素、校長如何成為“貴生課堂”推手以及徐聞我校在“貴生課堂”改革中的做法等五個方面作了報告，充分肯定了我校當前所取得的成績。

譚校長結合我校的實踐經歷，在轉變教師觀念、教學模式、課堂教學結構等作了深入淺出的報告，體現了“先學后教，精講善導，當堂檢測”理念，符合“以學生為主體，教師為主導”的原則。

本次報告進一步推進了我校“貴生課堂”的發展。自去年至今，我校始終以落實“貴生課堂”教學為教學教研工作的重點，積極開展“貴生”課堂教學活動，努力踐行“貴生”課堂教學模式。如今，正迎來“貴生”課堂的春天。