發(fā)布時間:2014/1/8
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林瑜發(fā)布
老師們,同學們:大家下午好!
金風送爽,丹桂飄香。今天,我們又迎來了一年一度老師們自己的節(jié)日。在此,我謹代表學校黨政向辛勤工作在教育教學一線的全體教職員工致以最親切的問候和最誠摯的祝福!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是立校之本,強校之基。建校132年來,師大附中秉承“以天下為己任”的校訓,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),加強內涵建設,著力教育創(chuàng)新,實施課程改革,在提升教育質量和培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面取得了不俗的成績。今天的師大附中,已經(jīng)躋身省內外同類型學校的前列,社會知名度和美譽度不斷提高。附中之所以有今天,是一代代、一批批附中人篳路藍縷、同舟共濟、奮力拼搏的結果。廣大教師以高度的事業(yè)心和責任感,恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血和汗水,生動詮釋了什么是愛心,什么是責任,什么是奉獻,用自己的實際行動創(chuàng)造了附中一個又一個輝煌,以崇高的思想和言行展示了附中教師的良好形象!。
教育部確定今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,我認為“附中夢”是“中國夢”的有機組成部分,通過我們的努力奮斗,實現(xiàn)學校的辦學目標,促進附中的可持續(xù)發(fā)展,也就為我國的基礎教育事業(yè)和“中國夢”的實現(xiàn)做出了應有的貢獻。今天我偶然在附中官方微博上看到一位網(wǎng)名為“沒有磨牙的小虎牙”的校友說:“附中是一個踏進校園就會讓人心中有夢想的地方,讓每一個附中學子敢于追夢的地方?!鼻『糜∽C了我的想法。
學高為師,身正為范。時代的發(fā)展,要求教師不僅要有高尚的道德情操,還要具備淵博的學識和精湛的教學藝術,教師的真正藝術就表現(xiàn)在教育學生不僅用眼睛而且用心靈觀察世界。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰?!痹咐蠋焸冇每茖W和人文的精神、用睿智的火種去點燃每一位學子心中的熊熊火焰!老師的職責是傳道、授業(yè)、解惑,培養(yǎng)的是人才;而高尚的師德、教育的智慧、淵博的學識、高超的教學技能以及人格的魅力,決不是一當上老師,一走上講臺就具備了的。它需要老師們時時處處堅持不懈地學習、積累和修養(yǎng)才行。
我們的教師要求真求新、嚴謹篤學。我認為:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要的使命。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,更應該求真求新,嚴謹篤學,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。
老師們,選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當夜色闌珊,許多人觥籌交錯、搓麻K歌時,我們的老師身心疲憊,還在為明天的新課或班級、學生的事情操勞;為了學校,為了工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,無論工作怎樣繁忙,不管生活有多少煩惱,每天總是面帶微笑走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,甚至幾十年如一日,老師們?yōu)閷W生的學習費心,為學生的進步操心,為學生的安全擔心……如果時間許可,我可以用一整天列舉出無數(shù)典型事例……
我知道,我們的工作、生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的教育理想和現(xiàn)實還有很大的反差,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不像社會輿論宣傳的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款,還在為贍養(yǎng)年邁的雙親、哺育幼小的孩子而操勞;甚至于不少老師的身心處于亞健康狀態(tài)還堅持工作;我知道老師們渴望能有更高的職業(yè)認同和社會認同,更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體、娛樂活動的時間和空間…….大家的需要和訴求都是人之常情,大家的企盼也是我個人的愿望,盡管這些年我們也不斷地在為學校為老師們奔走、呼吁,有些問題總算迎刃而解,然而有些問題和不少事情一時半會兒還難以搞定,但我們一定會繼續(xù)努力!我相信,只要我們同心同德、目標同向、行動同步,學校真正辦好了,發(fā)展了,那些種種不盡如人意的事最終將向令人滿意轉化!
老師們,教育的本質是生命的事業(yè),生命成就教育,同時教育潤澤生命,教育提升生命的價值。我們深知教育的未來任重而道遠,但是我們將永遠是引領中國教育前行的“荊棘鳥”,我們的心靈也將永存生命的喜悅和激情!
再次感謝老師們?yōu)閷W校付出的一切!祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利,幸福安康,萬事如意!
謝謝大家!
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