在這充滿收獲的喜悅季節里，我們貴陽五中又迎來了一批充滿朝氣的莘莘學子。8月14日和15日，高一新生分成兩個批次，在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學校開展了以“明理守規、愛校樂學”為主題的新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展，同學們了解了校史、熟悉了校情、理解了校訓，懂得了校規，認識到貴陽五中不僅是學好科學文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。

整個入學教育在高一年級組長謝林老師的主持下進行，主要分為五個議程：

一、樊躍校長對高一新生提出總體要求和殷切希望，希望高一新生能通過在五中三年的學習，取得優異的成績。

二、郭華華校長通過組織新生觀看學校文化專題片，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學校風雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，而對校訓的理解，則讓同學們感到成為一名野中學子而自豪，激發了同學們的學習熱情，增強了同學們的愛校情結。通過對個性心理品質的教育，同學們了解了增進自尊自信的措施，增強了同學們信心，為同學們今后的學習生活奠定了基礎。

三、團委書記謝思婧則從中學生文明禮儀方面對高一新生提出了要求，通過學習，同學們了解到文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。而通過教唱校歌讓同學們認識到要健體勵學，修身做人，繼承五中人的優良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。

四、教育處副主任柴曉晶分別從德育教育的角度帶領各班新生都認真學習了《貴陽五中學學生行為規范》、《貴陽五中學生獎懲條件》等制度文件，使學生盡快熟悉學校的情況，明確各項規章制度，增強主人翁意識，對形成良好的班風和學風起到了極大的促進作用;并從高中教師的角度進行學習方法指導，讓同學們了解了高中學習與初中的不同，懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性，激活同學們的靈感，讓同學初步完成了從初中到高中的角色轉換。
最后，由2014屆優秀優秀畢業生組織各班同學參觀校園。在棠蔭亭邊，同學們聆聽著師兄師姐對貴陽五中校史的講解，在榮譽墻下，同學們了解了貴陽五中的成績，前人創造的輝煌激勵了同學們，愛校情結深植于他們的心中。

通過兩天的入學教育活動，同學們的心靈得到了一次很大的升華，實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學們愛校、樸素情感，加強了文明禮儀與自律意識。良好的開端是成功的一半，相信，在今后三年的時光里，同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。