內蒙古呼和浩特二中— —心懷大局?知誠有為——道德講堂

2013年10月24日，我校行政支部的組織生活別開生面，以道德講堂“五個一”的形式召開。

第一項，黨員老師們在劉洋老師的帶領下學唱《公民道德歌》。

第二項，老師們集中學習了與美德“誠信”有關的一些經典語錄：孔子《論語·為政》的“人而無信，不知其可也”，孟子“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，韓非子的“小信誠則大信立”，司馬光的“才者，德之資也；德者，才之帥也”，陶行知的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，富蘭克林的“失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回”，莎士比亞的“失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己”。

“誠”“信”是古代思想家對天道與人道相互關系進行總結和理論概括的成果之一?！抖Y記》中的《中庸》篇稱“誠”為天道，稱向“誠”學習為人道，可見，人道就是使“誠”得到實現，并成為人的行為準則。誠信強調名實相符、言行如一，包括誠實和守信兩個方面，它們也是人道德品質的一種表征。
第三項內容是結合PPT看相關短片，學習兩位道德模范：

1、學習李國武：全國道德模范提名獎獲得者、湖南省人大代表，臨湘市十三村食品公司經理。20年來，主動毀假20多次，價值達85萬元，放棄潛在利潤600多萬元，成為消費者心目中不折不扣的“焚假英雄”。他幫孤助困4000多人次，累計捐款500多萬元，先后榮獲全國“五一”勞動獎章、農村青年致富帶頭人、孝親敬老之星、湖南省慈善獎等180多項榮譽。配合《中國青年》雜志的《誠信是一場孤獨的修行》

2、學習全國第四屆道德模范——我校的2012屆畢業生特木欽同學的相關事跡。
第四項，結合教師職業本身，學習討論了教師修養篇《理想的教師是“三合一”的》一文。老師們“仁者愛人，人恒一心而求行”“行者無疆，疆寫百象而求智”“智者樂水，水擊千里而求真”

第五項，由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

點評發言教師有常景霞老師、李自忠老師、王永紅老師。

講堂總結：喬孟麟副校長。