用教育信仰和人格魅力領導學校的才是好校長

編者按：“兩眼一睜，忙到熄燈”，是校長工作、生活的真實寫照。可是，當心懷教育理想、充滿敬意地面對它時，學校教育又會呈現另一番氣象。...

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2016年02月16日

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校長如何把教師帶向“高速公路入口”

精彩導讀：作為校長，我要先把老師帶向“高速公路入口”，他們才可能將學生帶向“高速公路入口”。怎么才能把老師帶向“高速公路入口”呢？...

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2016年02月16日

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“十三五”，校長該如何發力？

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出，“到2020年，基本實現教育現代化”。跨入“十三五”，作為一校之長，必須聚焦教育現代化目...

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2016年02月16日

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做好學校文化建設，校長先想清楚這四個問題

現在許多學校是新建或改建、擴建的，外觀看上去很美。可走進校園，你會發現一些與外觀不太和諧的現象。有的學校在文化建設中沒有很好的傳承...

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2016年02月15日

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好校長必須具備的管理意識

蘇霍姆林斯基說：“有怎樣的校長，就有怎樣的學校”。校長對學校的管理，最終的目的是促進師生的發展。作為“一校之魂”的校長，牢固樹立管...

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2016年02月15日

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校長該不該進課堂上課？

以前的學校里，就沒有聽說過校長上不上課的問題，因為校長上課是天經地義的事。可是，不知道為什么，現在對中小學校長要不要兼課始終存在著...

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2016年02月15日

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辦好每一所學校 教好每一個學生

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出：“努力辦好每一所學校,教好每一個學生”。這句話有著深刻的涵義和豐富的內容。...

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2016年01月29日

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深度把握正確的“雙主體”關系

對課改專家的很多觀點我很認同，但有個別觀點從某種角度講有道理，但仔細想想又覺得不敢茍同，比如“一切為了學生、為了一切學生、為了學生...

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2016年01月29日

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